美国高中的学校也停课了！要申请大学的学生怎么办？

時間:03/20/2020 瀏覽: 3123

“什么？学校不上课了？？？”

当听到要停课的消息时，我和同学们正在物理课堂中做实验。

大家都有点不知所措。

随着新冠病毒在美国传播的范围越来越广，大多数美国学校已经停课。这是今天最新的数据，美国已经有1.4万多人被感染了。

从上周起，我们学校Gunn High就宣布先停课一个月，以抑制病毒的传播。只是这次的停课指令来得极其突然，学区甚至没有时间准备网上学习的内容，老师也没有给学生们布置任何要完成的作业，大家都不知道接下来的时间到底应该如何度过。

“几家欢喜几家愁”。许多学生为拥有额外一个月的假期而感到高兴，但有更多同学为今年的学年感到担忧，因为我们11年级了，马上就要申请大学了。

一起来看看我美国同学们的现状吧。

1. 苦恼的同学们

用“苦恼”两个字来形容我大部分同学的心情，一定非常贴切，列几点说明一下。

1) 很多同学原本准备在今年3月份考SAT，但这次疫情，不仅仅3月份的考试被取消，5月份的考试也都被取消。这样一来，留给很多学生准备和重考的时间大大减少，这大大增加了申请大学的难度。

2) 很多AP科目考试原定是在5月份的。正常情况下，一个月的时间对任何一堂课来说都是必不可少的，更别说AP课程了。若是没有把这一学期的内容完全吃透，想要在最后这段所剩无几的时间内做好AP考试的准备，的确是非常有难度的。

3) 学校对这学期的成绩还没有明确相关的政策，比如缺少的一个月成绩到底该怎么算？每门课的成绩仍然会用ABC计算，还是用Pass/Fail？这些都未知。

可苦恼并不能解决问题，大家还必须要面对现状。

2. “自救”的同学们

由于停课的要求来得极其突然，学校根本没有时间为老师们进行网上教学的培训，也没有安排如何上网课。这就导致了老师并没有办法强制要求学生们学习，更别说考试等测验性内容了。

对老师们来讲，在这停课的四周时间当中，他们唯一能和学生们的交流方式就是Schoology------一个网上作业布置平台。就在昨天，我刚刚了解到学区规定每位老师每天要空出3个小时作为“Office Hours”，利用E-mail和平台来回答学生的问题。

可是即使是“Office Hours”也不能有效的确保教学质量，我的编程课老师就直接告知所有学生，他在某某时间段预约了Zoom视频，希望学生们参加。可这不是强制性的，老师保证不了出席率。

有趣的是，当没有老师上课的时候，学生们开始“自救”了。部分学生已经开始在Zoom上聚集在一起，自学相关的学习内容了。前两天，我就收到了一个数学课的邀请，是由一位12年级的同学自发组织的线上课堂！说实话，当我收到了这个邀请时，我真的为学校中某些同学而感到惊讶和自豪：学校停课仅仅两三天，学生自发的网上课程已经安排好，行动力MAX！

在视频课堂里，这位十二年级的同学整理了本该老师应该讲解的内容，并把这些PPT在Zoom上屏幕共享与讲解，我截屏如下。