了解教育法﹕掌握法律知識 進名校 拿獎金!!
萬里法律/教育集團
2012年4月14日。您知不知道有這麼個法規「教育法」﹖我們買房時,知道有地產相關法律。買東西時,知道有消費者權益法律,會保護我們。教育也是一樣。家長與學生們,需要明白教育法,來保護自己在受教育上的權益。
教育法來自美國憲法
教育法的來源,是根據美國憲法第14條 (Equal Protection Clause) 修正案—平等對待所有種族。1954年,美國最高法院 (Supreme Court) 判定,在學校裏的種族歧視違返憲法。(來自Brown v. Board of Education案例,這是美國憲法史上,最有名的案子之一) 。
1978年,美國最高法院再次判定,學校裏的種族歧視違法 (案例﹕Baake v. University of California) 。當時,加州大學裏,對非洲裔美國人的入學,有優惠政策 (quota system based on race)。 比如 UC Davis 的醫學院,預留 16 個入學名額給非洲裔學生。Baake (白人),被拒絕入學後, 馬上入秉控訴UC Davis 違法歧視。 最高法院最後判定,UC Davis 對非裔的優惠政策,違反憲法,Baake 勝訴。
族裔優惠,違憲!多元入學,鼓勵!
入學名額,保留給特定族裔,是違憲;但是,學校裏應該多元化,除了要廣泛招收不同背景的學生,更應該幫助明顯處於弱勢的家庭,幫助他們的孩子上學,這就是 - Diversity - 多元化。
法律上允許並鼓勵多元化。為達此目標,學校可以設定特殊考量與額外條件,來招收學生。比如說,學生來自經濟弱勢的低收入家庭 (Economic Disadvantaged),可以被特殊考量 而入學。
入學許可﹕Holistic Approach
要有校園多元化,又要避免歧視訴訟,該怎麼發入學許可﹖大學名校用的方法是﹕全方面考量 (Holistic Approach) 。
全方面考量,就是整體評估申請者的每一項資格。不只是 GPA/SAT,不只是Intel 科學獎,不只是課外活動,不只是自傳文章,不只是收入偏低,而是,每一項都要考量到,來達成多元入學目標。
所以,申請學生若有某方面表現較弱,但其它有幾方面很強,仍然能獲得進入名校。 比如說,張三李四被哈佛耶魯錄取,但他們的 SAT 只有2100 而已。這不意外。 因為根據教育法精神,多元而不歧視,全方面考量下,張三李四還有其他方面都能勝出的,就能被錄取。
名校有沒有歧視亞裔?
很多亞裔學生,覺得自己很 SAT/GPA 很高,但還是被名校拒絕,不明其理。最近,針對是否歧視亞裔入學,美國教育部門調查了哈佛與普林斯頓。調查結果並不意外, 沒有證據顯示兩校對亞裔有歧視。 這次調查,其實只證明一件事, 名校採取 Holistic Approach , 來決定是否要錄取某一個學生,沒有單一因素。
該怎麼申請名校與獎學金﹖
第一,明白 Holistic Approach,明白沒有單一因素能決定申請結果。努力追求各方面表現以外,千萬不要怯懦氣餒,不要以為自己某一單項不佳,就不敢申請名校,不敢追求夢想,一定要努力加勇敢。
第二,收集資料,分析各校的 Holistic Approach,大致包括了哪些項目,自己在這些項目的表現如何,評估強項弱項。
不同的學校,雖然都是Holistic Approach,但其中細節項目,重視的因素,各有特色,不盡相同,能諮詢入學申請專家以及校友,助益必大。
第三,最大化自己的最強項。假設您各方面成績中等,並不特出,但家庭收入偏低,那就應該在申請資料中,明顯突出這一點,把“Economic Disadvantage” 項目,變成 “Admission Advantage”。
也許您沒有 “Disadvantage”,那就要利用其它能符合“Diversity”的強項。比如您喜歡運動, 像林書豪一樣愛打籃球,並且也有些成績,也對申請入學幫助很大,因為有“體育”,是大部份名校的 Holistic Approach 中的重要項目。
如果都沒有上述這些,那就好好考 SAT/GPA,但這是最難競爭的項目, 要勝出到頂尖的百分之一以內, 很不容易。
法律知識就是力量
美國是一個法治國家。了解法律,有法律知識,才能轉換成更大力量。不清楚法律內容與來源,常錯失機會。
比如說,一般人有誤解,以為不申請獎助學金,不麻煩學校,更容易錄取。其實,名校都會考慮家庭收入,追求學校多元化。如果您的收入不算高,但又誤解情形,不申請獎助學金(Financial Aid),反而降低入名校的機會。申請獎助學金,才有利於您進入名校。
讓法律知識,協助你完成理想。
把此文章分享到: