萬里法律教育--12年級生請看過來:「申請大學的鏡頭，就要開麥啦！」

每年暑假一到，許多華人12年級生的家長陪著孩子也進入一股莫名的壓力與不安的情緒：

大約75%的家長，開始數落孩子: ～GPA成績不夠好！

～SAT/ACT 沒考好！
～AP不夠多！
～SAT 2 不夠！分數也不好！
～義工時數做不多！
～課外活動沒有特色！
～更沒有什麼全國性傑出的比賽得獎！

怎麼辦？如何申請到好的大學？

UC進得去嗎？

然而10%的家長，卻是非常以孩子為驕傲自滿。認為孩子什麼都行，不只GPA SAT 等成績都到位，更有超過200小時甚至400小時的義工活動，還有各項的才藝表演活動，演講辯論鋼琴舞蹈打球運動⋯等都有傑出的全國性比賽得奬紀錄，所以申請大學爬藤上名校，絕對沒有問題。

另外10%的家長，雖然非常以孩子各項成績表現感到驕傲，但是仍然擔心申請大學面向世界全美，競爭高手如雲，擔心孩子會不會高分落榜？會不會和藤校名校擦肩而過？贏在起點卻輸在終點？

另外只有5%的家長，可以用平常心來面對孩子申請大學的結果。

事實上家長應該有正確的認識，12年級的孩子，不用再追分數了！（因為GPA, SAt分數已經不能再改變，白紙黑字己経定案了）。

倒是要追的是；如何在各個大學審核官面前展現個人的特色。

這些特色包括所有孩子的優點和缺點，強項和弱項都要一覽無遺的「演」出來！

12年級生，対家長而言，也許只看到自己孩子的優點缺點，強項弱項。

但是在大學審核官面前，確是看到你孩子的「特色」- 包括孩子的優缺點和長短項。。

如何挖掘出孩子的特色？

如何塑造出孩子的特色？

此時此刻，能夠上常春藤？或者錯過常春藤？

「演」出你的「特色」》比你的「成績分數」還重要！還關鍵了！

在萬里，梁律師主要的任務就是挖掘學生的特色。

就像導演李安拍電影。

李安用他導演獨特的眼光，把不同的主角，不同的故事，拍出他們的特色。

不管是華人的故事，印度人的故事，老虎的故事，李安都能拍出「主角的特色」，所以感動人心，勇奪奧斯卡金像奬。

在萬里，梁律師就是導演，學生是男主角和女主角，找出他們的特色，撰寫屬於他們的劇本，打造在常春藤名校發光發亮的巨星。

無論你是哪一類的家長，不要再數落自己的孩子成績不夠好。也不要再覺得自己的孩子成績夠好了。

好好找一位導演，打造出巨星級的大學申請論文，將你的孩子的「特色」好好的「演」出來！

「你的論文=你的劇本=你的故事=你的亮點=照亮自己=照亮他人！