加州州立大學(California State University, CSU, Cal State)，是除了UC加大跟社區大學外, 加州的另一個公立大學系統。相對UC加大，加州州大教的東西理論性較低, 實用性高。與UC加大系統大部分的分校相比，加州州大入學門檻相對較低。州大有23個分校, 可說是密集分佈全加州. 基於離家近, 學費又便宜的考量下, 也有許多家長跟學生會以州大為升學目標. 我只是想提醒大家, 州大的畢業率, 恐怕沒有想像中的理想.

日前有一個關於州大的新聞：州大擬取消新生考試 提高畢業率 （來自於世界日報）

加州州立大學（California State University）學生入學四年後的畢業率只有兩成，州大正在策劃改革，擬將取消新生「程度考試」（Placement Exams），讓他們直接進入大學課程拿學分，提高畢業率。然而部分教職員不贊同，他們認為從長遠來看會降低學生素質，而且參加補習課程，並不是畢業率偏低的主因。簡言之，未來「程度考試」可能將取消，但補習課程仍會保留。

「程度考試」亦稱「摸底測驗」，檢測入學新生的英語和數學程度，是否能夠接受或跟上大學程度的課程。州大系統註冊管理服務主任April Grommo表示，學校正在努力提高直接進入大學課程的學生人數，並獲得大學學分，而不是追蹤學生需要參加補課的各種原因。州大系統將在2018年之前停止執行新生入學程度測驗，而改為依據他們的高中成績和課程，以及SAT或ACT的考分，作為確定學生英文和數學程度的依據。目前州大系統使用的英語和數學程度試卷，由教育考試服務中心（Educational Testing Service）設計。

改革新生入學「程度測驗」是州大系統長期目標的一部分，稱為「2025年度畢業計劃」，旨在將州大學生四年畢業率，從目前的大約20％，在未來八年內提高到40％。該目標還包括將六年畢業率，從2015年的57％提高到2025年的70％。然而，目前州大每年平均有28％新生被要求補習數學，23％新生需要補習英語。

然而，加州州大華裔教授們則有不同看法。洛杉磯州大（CSULA）商學院財務金融系教授方興認為，程度測驗是保障新生素質的必要措施，英文和數學是基礎課程，只有打好基礎，選修專業課程才會更有成效。而且，新生在補習英文和數學課程的同時，仍然可以選修某些專業課程，對於完成學習進度影響不很大。方興認為，州大學生畢業率偏低的主要原因，並不是因為部分學生參加了補習課程，而是因為有很多學生，讀了一年兩年就去打工賺錢，沒有修夠規定的學分，從全職學生變成了兼職學生，所以導致四年畢不了業，需要六年甚至八年才能拿到學位，這才是主要原因。

不過，即使免除新生參加程度考試，州大仍然要使用SAT、ACT和加州教育廳對K-12學生的考試方法，評估學生的程度。根據新政策，如果學生被認為達到了「有條件準備好了」的程度，他們必須符合加州早期評估計畫（Early Assessment Program，EAP）的標準，這項考試是針對11年級學生的，在SAT的閱讀和寫作部分，英語得分要在510和540分之間，或ACT英語考分要在19到21分之間。SAT的數學考分要在520到560分之間，ACT數學考試得分要在20到22分之間。只要達到以上標準，新生就不必參加「程度考試」，可直接修讀大學課程。如果未達上述標準，則仍需參加補習課程。

改革新生入學「程度測驗」是州大系統長期目標的一部分，稱為「2025年度畢業計劃」，旨在將州大學生四年畢業率，從目前的大約20％，在未來八年內提高到40％。該目標還包括將六年畢業率，從2015年的57％提高到2025年的70％。然而，目前州大每年平均有28％新生被要求補習數學，23％新生需要補習英語。

然而，加州州大華裔教授們則有不同看法。洛杉磯州大（CSULA）商學院財務金融系教授方興認為，程度測驗是保障新生素質的必要措施，英文和數學是基礎課程，只有打好基礎，選修專業課程才會更有成效。而且，新生在補習英文和數學課程的同時，仍然可以選修某些專業課程，對於完成學習進度影響不很大。方興認為，州大學生畢業率偏低的主要原因，並不是因為部分學生參加了補習課程，而是因為有很多學生，讀了一年兩年就去打工賺錢，沒有修夠規定的學分，從全職學生變成了兼職學生，所以導致四年畢不了業，需要六年甚至八年才能拿到學位，這才是主要原因。

不過，即使免除新生參加程度考試，州大仍然要使用SAT、ACT和加州教育廳對K-12學生的考試方法，評估學生的程度。根據新政策，如果學生被認為達到了「有條件準備好了」的程度，他們必須符合加州早期評估計畫（Early Assessment Program，EAP）的標準，這項考試是針對11年級學生的，在SAT的閱讀和寫作部分，英語得分要在510和540分之間，或ACT英語考分要在19到21分之間。SAT的數學考分要在520到560分之間，ACT數學考試得分要在20到22分之間。只要達到以上標準，新生就不必參加「程度考試」，可直接修讀大學課程。如果未達上述標準，則仍需參加補習課程。