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華裔孩子的中文退化,逐步脫華,陳丹青告訴你多可怕!

08/24/2018     考拉知道

華裔孩子的中文退化,逐步脫華,陳丹青告訴你多可怕!

中國油畫家陳丹青在新加坡演講中這樣說:“美國七八成以上的華僑一輩子不會說英文,為不會說英文而苦。各種法律糾紛,各種歧視事件,各種日常生活,代與代之間的情感,因為語言的問題發生很多悲劇。”



 
悲劇!不會說中文為什麼這麼嚴重?

陳丹青分享了他的生活實例。 “我的女兒在美國長大,她到現在不會讀中文,也不會寫中文,只會說,且詞語有限。她從來沒有讀過我一本書,我的親生女兒從來沒有讀過我一本書。”

他雖語氣平靜,但卻無意中強調了兩遍女兒沒讀過自己的書。不難看出,陳丹青渴望通過自己的作品為女兒介紹寶貴的人生經驗,但他的願望遙遙無期。

這是種讓人無能為力的悲劇。父母的教育因語言問題被兒女拒之門外

陳丹青之後又略帶些政治色彩地闡述道:“世界歷史上也有很多例子。它要征服你,殺不光你的人,就先滅你的語言。最聰明的統治者就是愚民教育讓你大約知道一點,但是又不是知道的很深。”講到這裡,台下伴隨著哄笑聲掌聲四起。我也不禁感嘆這幾句話的精妙。

有的家長認為,在移民國家,中文不是主流語言,學不學無所謂,甚至會搬到華裔人口少的地方居住。殊不知,海外華人、中文老師和家長最大的使命就是使中華文化在海外綿延不息,世代流傳

中華文化從漢字開始,每個字由點到線,講述了一種物體,記錄了一個故事,承載了一個時代,代代延續千年。請不要因為您的疏忽而讓自己的孩子錯失中文這寶貴的財富

如果您的孩子是:

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考拉知道用視頻圖片為孩子清楚解釋了每個漢字的起源,緊遵漢字造字規律和漢語規則的原則。比如“足”字與“手”字。相信孩子看了這兩個小例子定會牢牢把字的發音和寫法聯繫在一起。

我們的專業中文老師都是經過層層篩選脫穎而出的,對孩子的中文教育有十全十的熱忱和技巧。
        
考拉知道以“跨學科思維”原理設計互動遊戲,最符合少兒的學習發展需求,運用歸類、圖形辯識、空間想像力、視覺識別力、數學等跨學科能力,來完成趣味遊戲式互動,在少兒最強的注意力、記憶力和理解力的氛圍下,最終實現漢語學習的目標。


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