娃是怎么学会撒谎的，专家研究了20年，结论是...

娃儿到了三岁以后语言能力是大有长进了，小脑子也更加活络了，时常能指挥小嘴巴说出一些让我们意外的话，甚至能“编”出故事来。OK还在托班的时候，有一次他老师和我说：“OK说他很喜欢现在的幼儿园，教具都很特别、老师很好，比以前在家楼下上的那家幼儿园要好，里面灯光太暗了，玩具堆放得比较杂乱，他特别提到了有一个他很喜欢的小玩偶，但是断了胳膊... 真没想到小家伙对幼儿园还这么有自己的看法。“

虽然我知道小家伙到了会把“想的看到的真实的”编织在一起的年纪了，但听老师这么复述，我还是惊到了。因为OK说的那个家楼下的幼儿园，他其实一天都没在里面待过。此后一直到现在，OK还是会时不时有类似的“撒谎”行为，但我从来没有戳穿过他。

最近偶然听到多伦多大学教授李康在公众号《一席》上的演讲，太有趣了，迫不及待要分享给大家。他和他的团队在过去二十年当中一直在研究 “小朋友是怎么学会说谎的”，这个研究对小朋友撒谎动机做了透彻的剖析，而且思路是全新的，相信可以帮到我们每一个当爸妈的更好地理解孩子“说谎”这种行为。

李康，多伦多大学人类发展与应用心理学系教授

在跟大家分享我们的结果之前，先让我给你讲个故事。这是我的朋友马校长，他是我们多伦多大学实验小学的校长，有一天他接了个电话：

我非常喜欢这个故事，因为它总结了我们平常对于说谎的三个常识：

结果，我们发现其实这三个常识都是错误的。在跟大家分享我们的研究成果之前，首先要讲一下这些研究成果不是我一个人做的，因为我有一个很大的团队，遍布世界各地，从亚洲到美洲、到欧洲、到非洲。

第一个要回答的问题，是小朋友能说几种类型的谎言。我们发现小朋友可以说五种类型的谎言。

为了研究小朋友是怎么学会说黑色的谎言，我们在全世界各地跟小朋友玩游戏，这是其中的一个游戏。

在这个游戏当中，我们让小朋友猜一下扑克牌上面的数字是多少，我们跟他说，如果你猜中了，我就给你一个非常非常好的奖励。玩的过程中，我们找个借口离开房间，离开之前跟他说，千万不要偷看。

当然了，我们对儿童不是很信任，所以就在实验室里放了很多视频摄像头，观察他到底有没有偷看。因为赢这场游戏而且拿到奖品的动机是非常非常强的，所以大部分的小朋友 ——90%以上的小朋友，在5秒钟之内就偷看了。

但关键是回来的时候问小朋友，刚才我出去的时候你有没有偷看呀？我们看一下到底这个结果是什么样子的。

我们很吃惊地发现，小朋友两岁的时候就开始说谎了。不过两岁的孩子只有30%说谎，70%还是坦白说真话；3岁的时候50%说谎，50%说真话；到了4岁的时候，80%以上说谎。从此以后大部分的孩子会说谎，所以你可以看到，说谎是一个非常正常的事情。

大部分人在小时候总是偶尔说说谎，所以这个不是问题。但是你就问了，为什么有一些幼儿说谎，有一些幼儿不说谎呢？我们花了20年的时间就为回答这个问题，也就是说什么因素造成了有些儿童早说谎，有些儿童晚说谎。

首先一个问题是性别重要不重要？女孩子是不是比男孩子说谎要早一些呢？结果不是的，男女说谎发生的时间是一样的，而且他们说谎的水平也是一样的。

第二个，个性有没有关系？比如说内向的孩子和外向的孩子，是不是说谎早晚是不一样的呢？也不是的，不管你是什么个性，你学会说谎的那个发展过程是一样的。

那么道德观念怎么样？如果小朋友知道了说谎是不好的，那是不是说谎要晚一些呢？结果也不是的，他明明知道说谎不好，但还是要说谎。

那些严厉的家庭的孩子们是不是说谎要晚一些呢？不是的，不管你的家教方式如何，你的孩子照样能学会说谎。

那么到底什么因素造成了小朋友早说谎和晚说谎呢？我们找到了两个因素。

一个因素是情商。为什么情商有关系呢？因为说谎的前提是你要知道对方的心理状态和情绪，在这个基础上你才能说谎，所以情商很重要。

第二个因素是自我控制能力。你要把谎说好，一定要有很强的自我控制能力，要把自己的脸部表情控制好，把姿态控制好，而且你的语言内容要控制好，所以这个跟说谎有关系。

我们很吃惊地发现，那些说谎越早、说谎越好的孩子情商越高，自我控制能力越强。所以如果有一天你发现两岁的孩子已经开始说谎了，你不但不应该很惊慌，而且要第一时间在朋友圈里炫一下。

其实小孩子说谎的原因跟我们大人是非常非常相近的，大人说谎其中有一个很重要的原因是要赢得竞争，小孩子也是这样的。

小孩子自己做了坏事会不会说谎。只有20%的小朋友自己做了坏事会讲真话，80%会说谎。如果父母亲做了坏事，要求小朋友们帮助一下、把它掩盖一下，他们会不会帮忙呢？

一点也不会。76%的孩子一下子就把爸爸妈妈都卖掉了，只有24%的孩子会为爸爸妈妈说谎。

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大家可能会想了，小朋友说谎水平是不是不太好，我们大人一眼就可以看穿呢？下面我想给大家做一个实验，等会给你们看两个视频，在这两个视频当中，有一个孩子偷看了，说我没偷看，所以是在说谎；另外一个孩子他真的没偷看，他说我没偷看，所以他在讲真话。

你的任务是看一看到底哪个孩子是说谎、哪个孩子是讲真话。你们准备好了没有？这是孩子1号，记牢了。

这是孩子2号。

如果认为孩子1号在说谎，请举手。好像很多，大概是超过了60%以上。认为孩子2号说谎请举手，大概30%左右。

真的结果是什么样呢？孩子1讲真话，孩子2在说谎。

你们会说这不公平，我们刚才还没准备好，所以我给你们再做两个视频。准备好了没有？现在是儿童3号。

第4号。

认为3号说谎的请举手，基本上没有几个人。认为4号的请举手，大部分的人。

其实3号在说谎，4号在讲真话。

其实我们跟全世界各行各业的很多成人也做了相应的这么一个实验，不过我给他们看很多很多的视频，一半的小朋友在说谎，另外一半的小朋友在讲真话。所以如果你是瞎猜的话呢，正确率应该是50%。

如果你的正确率是50%的话，也就说明你测谎的能力实在是太差了。现在咱们看一下各行各业的人能不能测到小朋友的谎言。

咱们先看看本科生和法学生，他们能不能知道小朋友在说谎？不能，他们的正确率只有50%左右。这是应该的，因为大学生对小朋友不了解。

然后我们找了社会工作者和儿童保护律师，因为他们每一天跟小朋友打交道，看他们能不能判断小朋友是不是在说谎。也不能。

我们后来想也许要找一些法官、海关官员和警察，因为他们整天跟说谎的人打交道，应该能够判断小朋友是不是在说谎。他们能不能呢？也不能。

后来一想，应该找一下3到7岁孩子的父母。可是呢，他们也不行，他们的正确率也只有50%。

后来有些家长说，尽管我不能判断别人家的孩子是不是说谎，我对自己的孩子很了解，所以我肯定能知道我孩子是不是说谎。我说好的，咱们做一下。我们花了两年时间做了这个实验，结果发现家长对自己的孩子也不能有判断，他的判断能力也只有50%左右。

所以你可以看到，小朋友的说谎能力实在是非常强，我们大人实在是不能判断的。

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所以很多家长问我们，怎么样避免小孩子经常说谎。为了这个问题我们做了10年的研究，研究了各种各样的方法。

第一个问题是打屁股有没有用？打屁股没有用，而且不仅仅打屁股没有用，如果用这种方法的话，小孩子不仅说谎的次数会增加，而且说谎的水平会越来越高。

跟小朋友讲道理有没有用呢？一点用也没有，白费口舌。

那么给他们讲狼来了和匹诺曹的故事有用没用呢？也没有用。

那么到底什么有用呢？我们发现，大人和同伴的榜样作用非常重要，也就是说，如果大人和同伴不说谎，小朋友往往也不说谎。所以你要你的孩子诚实，你一定要创造一个诚实的家庭环境、学校环境和社会环境。

来源：微信公众号“一席”

OK妈说：

今天的分享是不是太有意思了，每次看到这样的深度解读，我就会对潜心钻研的专家们心生敬仰和敬畏。我们的孩子也真的太有趣了，没想他们的小脑瓜子从小就能有这么多复杂的思考

来来来，也说说你家娃有关“撒谎”的特别故事～

来源：微信公众号：妈咪OK