哈佛大学研究：学乐器的孩子，“逆商”大不同！

著名德国钢琴家贝多芬说过：“每个人都有与生俱来的艺术DNA密码。音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。”

那么孩子到了适合学乐器的年龄，要不要给孩子学点乐器，培养一下艺术细胞呢？现代社会竞争这么大，是不是应该让孩子学多点音乐方面的课程，不至于在往后的生活落后于别人？

相信在很多家长心里答案是肯定的。但是对于要不要给孩子报名学乐器，还是得看家庭经济、孩子兴趣等综合条件而决定。可是在条件允许下，建议还是学一下。哈佛大学有项研究发现，学乐器比没学乐器的孩子，5年后有本质上的不同！

哈佛大学研究表明：学过乐器的孩子5年后普遍表现优秀

哈佛大学有做过一项研究：

他们找了5~7岁的孩子，分为了连续学乐器（A组）和没学乐器（B组）的2个小组。

5年后，研究人员扫描他们的脑部发现，学乐器（A组）比没学乐器（B组）大脑皮层还要厚！

大脑皮层厚薄是决定了认知能力强弱，也就是说，学乐器的孩子认知能力比没学乐器的孩子更强！

研究结果发现，那些连续学习和演奏乐器5年以上的孩子，比那些从没接触过任何乐器的孩子，在认知水平方面有明显的区别，他们尤其在听觉辨别、手指灵巧、词汇和非语言推理能力方面的水平普遍比较高。可以说，那些连续接触5年以上乐器的孩子，他们的头脑和思维往往更灵活。

这一结论也被研究人员证实发现那些学过乐器的孩子，5年后开始，在学习方面普遍表现得优秀，有个别孩子还有极强的特长。

日本有一对异卵双胞胎姐妹，姐姐美子因为一次发高烧后，导致说话结巴，手足的协调能力也不是很好，给人一种愚笨的感觉。妈妈雅子听人说学钢琴能让孩子的手指灵活，她便让美子学钢琴，几年下来，美子不仅说话伶俐了，还越发聪慧，鬼点子特别多，旁人很难想象她曾经是个愚笨的孩子。

学乐器真的有如此神效么？有没有神效我们不得而知。但能确定的是，学乐器能给孩子带来不一样的智力影响。

学乐器是培养孩子逆商的很好途径

成大事者，逆商比情商更重要！一个孩子如果坚持学乐器5年以上，他的逆商要超过一般人，以后对他的人生是很有帮助的。

都说学乐器难，而能坚持学更难，很多孩子学乐器学了一段时间后就放弃了，不想学了，这是为什么？因为学乐器实在是太“苦”了，每天一两个小时甚至更长时间的练习，左右手配合的难度、节奏的复杂、谱子的难懂等等，困难重重让很多孩子没有毅力坚持下去。很多孩子学乐器的过程是泪水相伴的过程，到后来都是家长逼着练的。真正靠孩子自己撑下来的几乎没有。

而那些长期坚持下来的孩子，在困难和挫折中成长，使他变成一位坚强的人，碰到困难和挫折时，更加勇敢冷静地去面对，而不是轻易地放弃。

我们经常会听到家长犹豫纠结：该不该给学了一段时间或初学的孩子买乐器，怕孩子坚持不了，买了浪费，其实这种想法对孩子逆商的培养是没有好处的。一开始就没有培养孩子坚持到底的这种想法，你自己都不想孩子坚持，难道孩子还坚持的下去吗？

孩子的毅力不是与生俱来的，是靠父母培养的！一个孩子如果坚持学乐器5年以上，他的逆商将超过一般人。而高逆商也将帮助孩子开启精彩人生。

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