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微博80%的在美国在校生，至少要从事一项体育运动
時間:01/09/2019
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幼儿园培养心智，小学诞生文化，到了中学，体育爱好与职业并存。腾讯体育探访NBA巨星詹姆斯的高中母校，看看美国体教结合的“举国体制”，到底有何玄机。
腾讯体育原创系列策划《别人家的孩子》之美国高中体育教育（插画/郭超 王烨）
“为什么选择圣文森特-圣玛丽中学？”
“因为勒布朗-詹姆斯。”
回答问题的是一位中国人，宋子飏，来自浙江慈溪，在NBA巨星詹姆斯的母校圣文森特-圣玛丽中学读高三。美国高中要上四年，还有一年，他将离开这里，去读大学。
如果不是詹姆斯，圣文森特-圣玛丽中学在中国籍籍无名，其实在美国，它也并非众所周知的名校。
这所中学坐落在阿克伦市，是一所私立天主教学校，在校生不到700人，涌现了包括詹姆斯在内的诸多体育明星。
2003年，詹姆斯以高中生的身份进入NBA，是为数不多的几位完全由中学培养出来的超级球星。
第一次获得常规赛MVP的时候，詹姆斯将颁奖典礼设在了母校球馆。
中学，对詹姆斯，对美国的体育明星来说，就是梦开始的地方。
80%的在校生，至少从事一项体育运动
宋子飏前往美国，追随詹姆斯的脚步，却没有进入篮球队。
他选择了摔跤，穿了一件拉斯维加斯摔跤比赛的外套。按照俄亥俄高中体育协会的规定，国际学生可以参加篮球校队，进行训练，但是不能代表校队参加俄亥俄的高中比赛。
还有一个原因，宋子飏说，“我很喜欢摔跤”。
圣文森特-圣玛丽中学最近设立了一个中文项目，招了几位中国学生，其中包括宋子飏。每年学费3万5千美元，学校帮助寻找寄宿家庭。
宋子飏寄宿的家庭，他的“哥哥”是俄亥俄州的摔跤冠军，在他的影响下，宋子飏也学习摔跤。
换而言之，因为篮球而闻名的圣文森特-圣玛丽中学，并非只有篮球。
“去年我们增加了游泳，目前我们有26个体育项目了，”威力-麦基告诉腾讯体育。
麦基是文森特-圣玛丽中学的体育主任，曾经是詹姆斯中学时的队友。在辗转了几个地方之后，麦基回到母校，担任体育主任。
这26个项目，包括最热门的橄榄球和篮球，也有一些冷门的项目，比如高尔夫。橄榄球队多达60名学生，篮球队也有30人，所有的项目参加人数加起来，是一个非常可观的数字，
麦基告诉腾讯体育，在校的学生，80%至少从事一项体育运动。
根据数据统计，美国有800万左右的高中生，参加正式体育比赛，大约是所有高中生的55%。
有些天赋出众的运动员，还会“兼职”。
中学的篮球季节，属于冬季项目，橄榄球是秋季项目，在橄榄球赛季结束之后，篮球赛季才开始，所以詹姆斯当时从事橄榄球和篮球两项运动。
这在美国中学并不罕见，很多NBA球星，中学时都在篮球之外选择另一个项目，有些选择了棒球，有些选择了橄榄球，甚至一些出色的球员，会从大学获得不同项目的体育奖学金。
篮球队的30人，并不会都参加正式比赛。
新生入校之后，往往因为身高等原因，不适合马上参加比赛，会首先进入新生队，每年的新生队大约有15人。
到了二年级，水平有了一定进步，就可以进入次级校队，和校队一次参加训练，但是不参加校队比赛。
水平到了一定级别之后，就可以参加校队比赛，每个校队有12人。
如果水平足够高，也可以直接进入校队，不用参加新生队和次级校队，譬如詹姆斯。
所有的校队教练，都不是专业的教练，圣文森特-圣玛丽中学现在的教练乔伊斯，也是当年詹姆斯的教练，除了担任教练，他还有其他职业，因为教练的收入，不足以养家糊口。
除了主教练，还有几个助理教练，有些是外聘，有些是本校的老师，负责新生队的训练。
虽然是高中，但是运动员的训练密度，让人吃惊。麦基告诉腾讯体育，乔伊斯教练每周训练球员7次，也就是每一天都会训练，一次要训练两个半小时。
高中往往是3点下课，除了比赛日，训练一般从3点半进行到5点半。
詹姆斯有一句名言，“每一天都不是休息日。”
他的这个习惯，正是在中学培养出来的。
1000所中学同场竞技，6个月打37场比赛
美国的高中联赛，有两个特点。
第一，赛季很长。
每个赛季，从这一年的11月开始，次年到2月份，是中学篮球的常规赛，如果学校成绩优秀，就可以进入季后赛，5月下旬，进入州冠军争夺战。
第二，比赛的场次很多。
上个赛季，圣文森特-圣玛丽中学因为参加了州篮球决赛，从2017年的11月打到2018年的5月，6个月时间，他们打了37场球，相当于两周就要打三场球。
做个对比，姚明担任中国篮协主席之前，CBA联赛的常规赛，一度只有38轮比赛。
也许很多人并不知道，直到2018年，圣文森特-圣玛丽中学篮球队，才升入俄亥俄州的第一梯队联赛，此时，距离詹姆斯离开高中，已经15年了。
美国每个州组织高中比赛的模式，以及法规，都不尽相同。在俄亥俄，大部分公立学校，都在分区打比赛。
每一所高中，按照在校生的人数多少，分成不同的级别。学校人数多的高中，往往分在第一梯队，人数很少的高中，分在第四梯队。
一般来说，第一梯队的水平要高。通过这种分组，能保证在比赛中水平不至于过分悬殊，也让人数少的高中有动力参加。
如果二、三、四梯队的学校，战绩出众，可以酌情升入更高一级的梯队，而战绩糟糕的学校，也会跌到下面的梯队。
每年，俄亥俄州大约有1000所高中，参加篮球比赛。2018-19赛季，俄亥俄一共有199所第一梯队的学校；200所第四梯队的学校。
每个梯队，整个俄亥俄州分成四个大区，以第一梯队为例，分成阿克伦、克利夫兰、哥伦布和辛辛那提四个大区。
在四个大区下面，是分区，分区下面还有小分区，学校必须赢得小分区，才能进入分区，也就是正式的季后赛。
如此细致的赛制，从小学到中学、大学，一脉相承，也是美国体育发展的根基所在。
詹姆斯打球的时候，圣文森特-圣玛丽中学处在第三梯队，第一年赢得俄亥俄州冠军后，第二年就升入了第二梯队，并且再次获得冠军。
上个赛季，早已经没有詹姆斯的圣文森特-圣玛丽中学，又一次获得了冠军，就此升了第一梯队，他们也成为俄亥俄历史上，第一所赢得八个州冠军的学校。
没有政府拨款，高中决赛有2万名观众
美国高中体育有个特点，不吃财政饭。
俄亥俄中学体育协会的官网介绍，协会没有接受任何政府拨款，哪怕季后赛的开支，也是由俄亥俄州中学体育联合会承担，包括参赛学校的差旅和住宿。
但搞好体育是需要花钱的。
高中比赛如此频繁，而且还是主客场，差旅、住宿都不是小数目。
拿詹姆斯的母校为例，球馆较小，要租用当地大学的球馆，每场比赛，就要交2500美金的租金，整个赛季，还要交4000美金的球馆停车费，加上球员的开销，花费不少。
所以，高中体育部门，还得自力更生。
企业赞助并非全部，其实只占学校收入来源的11%，门票才是他们的收入重点，达到总收入的78%。
中学比赛的门票并不贵，没有詹姆斯之前，圣文森特-圣玛丽中学的篮球赛门票才3到5美金，有了詹姆斯这位超级球星，门票一度高达15美金。
锦标赛，也就是州最终四强的比赛，是赚钱的大头。
比如俄亥俄州，最终四强的比赛并非在当地中学举办，而是在俄亥俄州立大学的球馆进行，能容纳2万多人。
2002年，詹姆斯在圣文森特-圣玛丽中学打比赛的时候，还创造了现场2万多人爆满的场景。
当时一场比赛，门票高达50美金，圣文森特-圣玛丽中学体育部的赤字，一场比赛之后就抹平了。
除了少数能进入最终四强的中学，大部分学校都会在三月份就结束锦标赛。
俄亥俄州规定，这段时间教练不能再和学生训练。学校往往利用这个机会，举行各种邀请赛。
一来是邀请赛往往是强队，学校可以通过卖门票创收，二来是很多大学的球探可以来看比赛，对球员进行评估。
这个时候，很多大学也会举行试训，邀请自己心仪的学生。
2006年之前，高中生能参加NBA选秀，很多来自NBA的球探就会出现在这些邀请赛中，观看詹姆斯们的比赛。
不过，美国中学通过体育创收的钱，不能直接给球员使用，哪怕是詹姆斯，也不能从门票收入中拿到一分钱。
那么，作为私立高中， 每年学费接近一万美元，出身贫困家庭的詹姆斯，是如何支付学费的呢？
按照俄亥俄高中体育联盟的标准，不论是私立还是公立，都不允许向学生提供体育奖学金。
也就是说，为了避免利益传输，运动员不能以体育特长生的身份拿奖学金。
但天无绝人之路。“我们有很多办法帮助学生支付学费，”麦基说。
如果学生来自很差的学区，俄亥俄州政府会资助大部分费用作为助学金，学生进入私立高中。
差额的部分，如果学生家庭收入偏低，但社会影响力很大，能为学校做出贡献，可以申请学校的助学金，或者与体育无关的校友奖学金。
别说詹姆斯了，对大部分球员来说，拿到这些奖学金都轻而易举。
宋子飏到了美国才知道，“你的数学是体育老师教的”，在国内是调侃，在美国就没那么简单了。
“我们教练对我们要求很严格，要求我们必须完成作业。如果我们旷课，或者作业没有交，我们的老师会给我们的教练说，教练就会找我们麻烦，”宋子飏说。
惠特妮是圣文森特-圣玛丽中学的助理体育主任，也是高中女子篮球队的教练。在圣文森特-圣玛丽中学读书的时候，她就是校队的明星球员，现在担任教练已经11年了。
如何保证学生的学生成绩？惠特妮自有奇招。
“俄亥俄州对参加体育的学生，有一定的规定，我们学校有自己的规定，我自己对学习抓的特别严格。每个星期二，我都会让她们把作业拿给我看，不管是什么理由，你必须完成老师的作业。”
事实上，在美国中学，教练拥有比父母更高的权威。
惠特妮说，“这话可能听着奇怪，但是高中教练，很多时候比她们的父母还有影响力。高中学生有了自己的圈子，她们和父母交流的少了，更愿意和自己的朋友来往。我的很多队员，家长说的话，她们未必听，但是我说的话，她们会听。”
她向腾讯体育详细解释了原因，“因为我控制着她们的上场时间，她们有时候为了自己心爱的比赛，会想办法取悦老师，在我这里，就是要按时完成作业”。
对于宋子飏这些远离父母的学生来说，教练的督促，似乎更为有效。
除了督促学习，惠特妮认为体育带给学生的，远远不至于这些。
“他们在比赛的过程中，学会了如何面对成功，如何面对失败，如何处理和队友的关系，如何做一个优秀的团队成员，如何做一个领袖。这些都是超越体育的，他们以后无论做什么，都可以受益终身”。
康奈尔大学研究人员在2015年发现，高中从事体育运动的学生，毕业后从事管理工作的比例，要高于没有从事体育运动的学生。从事体育运动学生的收入，要比不从事体育运动的学生高5%-15%。
宋子飏不会变成第二个詹姆斯，这一点他也很清楚。
“天赋上的差距太大了，”宋子飏说。
但另一方面，他很庆幸能来到圣文森特-圣玛丽中学。
“这里的体育文化，真的很让人兴奋。”
腾讯体育原创系列策划《别人家的孩子》总共有五期，本文为第四期，敬请期待后续报道。
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