孩子哭闹不去幼儿园,怎么办?

時間:06/18/2019 瀏覽: 4114

【不去幼儿园】不爱上幼儿园,家长连哄带骗,用尽办法,依然如此,真想开座幼儿园啊……


答 案 1

先了解孩子不愿去幼儿园的原因,通过目标细分找一个循序渐进不断提升的方法,让孩子感受到源源不断的爱。

让孩子知道自己是一个个体,妈妈可以通过领着孩子参观自己工作的地方引导孩子,每个人都有自己的职业,可以是会计师,可以是金融理财师,工人,老师,而宝宝的职业是学生,妈妈有妈妈的工作,宝宝也有宝宝的工作。

让幼儿园的小朋友和宝宝打成一片,妈妈可以带着宝宝主动来到小朋友身边,和小朋友介绍自己的宝宝,引导小朋友们和宝宝一起玩。

通过立规矩法则和三带一法则不断的循环使用,让孩子心中充满力量充满爱,先执行一些小目标

比如自己首先主动和幼儿园老师说早上好,老师再见,让孩子受到感染,引导孩子主动跟老师说早上好,老师再见。和宝宝分开的时候可以不带情绪眼神充满爱的和孩子拥抱说再见。可以和孩子做一个约定,下午放学会第一个在门口接宝宝。走的时候不管宝宝是否哭闹,不要心软要坚决,这就是规矩,是约定。

这样,在接宝宝的时候通过招手,大声说妈妈在这,让宝宝知道妈妈尊重孩子的约定,回家的路上就可以通过三带一法则引导孩子,鼓励带出一条宝宝需要提升的方向,


例如:宝宝今天表现很棒啊,你知道吗老师今天又表扬你了,表扬宝宝今天和老师打招呼,表扬宝宝今天和妈妈再见脸上充满微笑,如果我们明天能主动跟着老师和妈妈再见就更棒了。这样重复循环昨天宝宝在幼儿园表现很棒的事情,引出孩子需要提升的事情,每天都是一个小进步。把宝宝在幼儿园的进步给家里每个人都说一遍,说的每一遍都要让宝宝看到妈妈兴奋的表情和正面的话语。

家长在回家路上问孩子一些问题这方面的建议是可以问一些具体的,容易回答的问题,比如今天做了什么游戏,中午吃了什么饭,今天和哪个小朋友玩的时间最长等,不要问空泛的,负面的或和评价有关的问题,

例如:今天宝宝乖不乖,表现好不好,有人欺负你吗,或,今天老师表扬你没?

每天通过宝宝鼓励赞扬宝宝在幼儿园的表现,及时正面的强化,让宝宝心中充满足够的爱和信心,孩子肯定会越来越喜欢去幼儿园。

这是一个循序渐进不断提升的过程,在引导孩子的时候难免会出现自己情绪失控,负面情绪的产生,这需要一个专业的团队引导父母首先学会控制觉察平息自己的情绪,才能不带标签的去接纳引导孩子,平和父母才能成就快乐儿童!

答 案 2

宝宝刚送去幼儿园的时候会有一段时间不适应,有些孩子几天后就不哭了,有些孩子会哭一个多月甚至更长时间,孩子的适应程度与家长的态度有直接的关系,孩子被送去幼儿园会哭闹,多数是因为孩子不理解大人为什么要把他送去幼儿园,觉得是家长不想要他了,家长可以告诉孩子,爸爸妈妈不是不要宝宝了,是因为小朋友长大了,需要到幼儿园去认识新的朋友学习新的知识

孩子面临从家庭进入幼儿园这样的变化阶段,孩子表现出情绪焦虑不安和对亲人的依恋,是很正常的,作为家长,要充分理解孩子的这种表现,当然,不同的孩子他们的社会适应能力也是各不相同的,我们建议采用以下几种方法,来帮助孩子顺利地渡过入园关。一般情况下,孩子经过3至5天,大多都能顺利地适应幼儿园的生活。



方法一:介绍、熟悉幼儿园。在家里,家长是孩子最信任的人,家长要告诉孩子幼儿园是孩子们玩乐、学习、生活的好地方,幼儿园有很多小朋友,大家一起玩,一起做游戏,一起学本领,会非常开心。幼儿园的老师像妈妈一样喜欢小朋友,教师的本领很大,会带小朋友玩很多好玩的游戏,消除孩子的害怕心理。幼儿园会安排时间,让家长带孩子在幼儿园熟悉环境,这时,家长要根据自己孩子的状况,观察孩子的适应能力,以便采取不同的策略。

方法二:按时接送,及时离开。面对孩子的哭闹现象,家长不能心软,要坚持准时送孩子去幼儿园,而且,将孩子送到以后,尽量不要在幼儿园逗留,及时离开。上幼儿园对孩子意义重大,同孩子讲道理,孩子在哭闹的状态下是听不进去的,家长离开了幼儿园,孩子就失去了依恋目标,他们就容易对教师产生依恋转移,班级活动慢慢地就能吸引孩子的注意,哭闹现象随之也会很快减少。在孩子刚入园的一周时间里,家长答应孩子什么时间接,一定要注意准时,尽量提早一点,让孩子有一个逐渐适应的过程。

方法三:适时鼓励,给予温暖。孩子从幼儿园回家以后,家长要给予适时鼓励,让孩子感到自己能上幼儿园是一件很自豪的事,家长要引导孩子谈谈幼儿园中开心的事,可以向孩子提一些问题,

如:“和小朋友们在一起开心吧?”、“今天你玩了什么好玩的玩具?”、“在幼儿园里是怎么吃饭的?你自己吃的吗?真能干!”、“老师喜欢你吗?小朋友喜欢你吗?”等等。通过谈话,了解孩子在幼儿园情况,及时给予鼓励和安慰,教育孩子在幼儿园要遵守规则,做一个老师和小朋友都喜欢的好孩子。

方法四:信任老师,家园配合。每个家庭的情况不同,每个孩子在入园时表现出的社会适应情况也会有所不同。对于一些焦虑情绪比较严重,长时间哭闹不止的孩子,我们也要区别对待。作为家长一定要信任教师,因为教师是专业人士,帮助孩子适应幼儿园生活,教师有着丰富的经验,家长可以和老师协商作一些特别的安排,

例如:允许孩子带一件自己最喜欢的玩具到幼儿园;适当缩短在幼儿园的时间;家长在幼儿园进行半日陪同等。老师也会根据孩子的实际情况,给予家长切实的指导,家园共同努力,孩子很快就能愉快地在幼儿园生活了。



作者:画与话
链接:https://www.jianshu.com/p/0975ddcff990
来源:简书

图片翻摄自网路,版权归原作者所有。如有侵权请联系我们,我们将及时处理。

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