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微博那些被斯坦福早录取的学生，都有什么办法？
時間:12/15/2020
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我朋友也是80年代早期的留学生，一双儿女先后从航空和军事最顶尖的院校毕业，已经从事着他们自己最向往的事业。
弟弟比他小十几岁，所以，弟弟家的孩子就跟我朋友的孩子（哥哥姐姐为榜样）、一路走来。
几天前朋友他激动的电话我，告诉他的侄女K被今年斯坦福大学早录取了，真的为孩子高兴， 同时，我也跟这位欣慰的大伯聊起他侄女的故事。
这个被早录取的学生，在其他人眼中到底是一个什么样的孩子！
关于斯坦福大学录取概述
80%申请斯坦佛大学的学生（来自全世界各地）都是在本高中全年级前1%到5%的学生。
在这些申请人（47,000名）里面总共收2000名。（这是4.3%的录取率，哈佛大学是4.59%。）其中最优秀的700人是提前录取。
学校很在乎综合评估学生的品质，导致了有60%双满分（平时成绩满分，高考考试满分）的学生不被录取。
下文是
大伯介绍侄女K同学的内容，在她老师和校长的眼中，是这样的学生 .....
独一无二，是侄女K被描述用的最多的一个词。
K同学也特别感谢她的高中他们学校对她进入斯坦福大学，她相信学校给予的推荐信，也起到了非常重要的作用。因为在她老师们的眼中：K同学代表了学校的使命（即：促进个人卓越和培养负责任的公民）。
K同学是学校和社区中最活跃的学生之一，她负责任的公民行为显著影响了她所在学校和社区文化。对于校长和老师，他们都强调：K同学作为学生的出色表现，对社会正义的热情以及作为领导者的变革性工作给他们都留下了深刻的印象。
K同学拥有成功学生具备的一切品质（这在她的成绩单上明显的显示出来）。她愿意比常人更多付出努力来把事情办成。她在各门功课都比别人阅读的更多。她在小组活动中表现出色（她确保所有人都参与其中，在作业中提供关键见识和解释，并对同龄人和老师的努力表示赞赏和感谢）。她最好的素质之一就是她不断寻求将课堂内的知识应用到如何使世界变得更美好的过程中。
课外 K同学展示了同样的技能。
她既是网球队的领袖，也是才华横溢的球员，更是队友的积极支持者。这是由于她在球场上花费了无数的时间，与队友建立了牢固的关系，才使得她同时成就了这些角色。
同样，她是我们屡获殊荣的“吹管乐团”乐队的成员。在获得全州最佳头衔的许多人中，K同学被认为是学校中表现最出色的学生。像她所做的一切一样，K同学不论是作为个人还是作为团体的一部分，都表现出最高水平。
在她的所有杰出成就中，K同学的个人品格对她的老师来说，更为突出。
她的校长作为她在 STAND（共同倡导非暴力和多样性的学生）组织中的顾问，亲眼看到K同学积极开朗充满正能量的与他人合作的方法。尽管K同学像激光般专注于她的团队的愿景，但还是很平易近人，并且愿意会花时间去认识每个人。
她积极发言，提出问题，并以其他人的评论为基础，深入研讨。她努力与我们的年轻成员和新成员保持讨论上的联系，以确保他们的参与感。
在她所做的一切中，K同学都展现出了一位经验丰富的领导者的才能。
她通过分布式领导风格赋予其他学生权力，她与盟友建立联系，她了解所有细节，以确保事情顺利进行。
那么什么是最优秀的学生领导者的一个共同特征?
他们具有某种与他人无与比拟的激情。他们愿意投入额外的时间，承担风险，并拥有整个项目的成功（或失败）。事实证明，K同学正是这样的一名学生。
她的校长这样回忆着：
“第一次遇到K同学时，是当时她邀请我参加市议会会议，讨论她所组织的一个组织（气候行动俱乐部）提出的一项决议。当我去参加这次会议时，我惊讶地发现一大群学生都穿着一致相配的衬衫准备讲话。很明显，K同学是该小组的负责人，她四处走动以确保学生知道他们将按照什么顺序参加市议会会议的公众意见征询。”
很明显，市政府成员也对这些学生们的行动印象深刻。
像瑞典环保少女桑伯格一样，凯莉坚定地讲话，并希望追究成年领导人的责任。同时，K同学也很谦虚并乐于接受其他想法和立场。即使在政府做出了一些安抚学生们提议的决议时，K同学并不满足，而是要为自己的目标：2040年零碳排放。
在那次会议之后，K同学发起了请愿书，并获得了几家当地企业的支持。经过和市政府几次额外会面，这座城市最终采纳了这项措施。
要做到这一点，真是需要这位年轻的高中生K同学的不懈领导。
从那时起，K同学继续在社区和学校中表现出她的领导力。
她的工作范围包括：组织有关环境正义的讲授和研讨会，和与其他俱乐部的同龄人一起向低年级学生讲授环境问题，组织学生游行队伍前往华盛顿州国会谈论全球变暖和气候变化，在我们的学生接送区提供“无汽车发动机空转区”标志的资金和实施；还包括组织会议和演讲者以教育整个地区的学生。
K同学的校长和老师至始至终强调，她是一位独一无二的优秀学生。
她的老师对她身上展示的成功是什么，这样总结的：
能够在课堂上、田径场上、音乐厅中、在许多俱乐部中，不仅积极组织和投入，而且保持着成熟定力。因为她对我们社区和世界正在发生的事情的掌控。
来源：留美学子
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