文章来源 : 低吟浅唱的花
作为父母,当你在养育自家的男孩时,你可曾期待他成为什么样的人呢?自信?勇敢?有担当?
相信每个父母都希望自己的男孩,成为一个优秀的孩子,但在养育男孩的过程中,父母会发现,不同于女孩的安静、听话、乖巧,大多数男孩天生胆大、淘气,调皮,精力旺盛,喜欢冒险,甚至蹒跚学步的小男孩不需要别人鼓励,就能捡起小树枝,将它们当成宝剑,挥舞起来。
其实,男孩和女孩在行为上的这种差别很早就产生了,在幼儿园,女孩喜欢聚在一起讨论问题或玩过家家的游戏,非常快乐;男孩们则更喜欢疯跑,互相打闹……
男孩与女孩的行为上的差异,是因为他们大脑发育有所不同,心理学教授比达尔夫在其享誉全球的著作《养育男孩》一书中告诉我们:
胎儿还孕育在母体中时,男女胎儿在大脑结构上的差别就非常明显了。其中一个差别是,男孩大脑的发育速度明显慢于女孩大脑的发育速度。另一个差别是,男孩大脑的左右半球之间的联系少于女孩。
而父母要想教育好男孩时,要接受和尊重这些不同,并根据男孩的发育特点,因材施教,培养出父母期望中的优秀孩子。
因此,在男孩教育中,有三个要点,父母一定要做到。
威斯康星大学灵长类研究所所长哈里·哈洛博士,将刚生下来的小猴子从母猴怀中移开,换用人工制造的妈妈,来观察小猴对母亲的需求情形。
哈洛博士准备了铁丝做的和布块做的代用妈妈,并分别在木偶身上通电流使之产生体温,有的带奶瓶,有的会轻轻摇动。
结果发现,小猴最喜欢有体温的、触感柔软的、有奶及可以被摇晃的假妈妈。因此,哈洛博士强调,人类的婴儿也和小猴一样,需要的是奶与暖和、柔软的触感,以及轻轻摇动的感觉,而母亲温和地抱着婴儿,对婴儿的心理发展无疑是最重要的。
而在生活中,很多父母认为对男孩要更严厉些。因此,父母对男孩的表达情感的方式是比较含蓄的,既不善于说,也不善于付诸行动。虽然父母都知道自己对孩子的爱有多深,但是很少会对男孩说“我爱你”,更不用说去抚摸他、拥抱他了。
研究表明,父母拥抱女儿的次数远远多于拥抱儿子,即使是对刚出生的婴儿而言,情况也是如此。
前额叶在大脑中的功能是调节情绪的,而男孩的前额叶发育要比女孩慢,因此,控制情绪的能力较弱,遇事容易愤怒,反应激烈,这时需要母亲的拥抱,要知道,一个拥抱或者温柔地抚摸比言语更有力量,尤其是当孩子伤心或害怕时。
拥抱,让孩子感受到母亲的关心、理解和爱,就能帮助大脑和身体释放出让人感觉良好的激素(比如催产素和类鸦片活性肽),并降低压力激素(如皮质醇)的水平,从而让孩子的情绪慢慢冷静下来。
英国教育专家赫伯特·斯宾塞说过:
事实证明,家长对孩子的一些拥抱、抚摸,或是亲昵地拍打几下的动作,对孩子智力、情感的发育都有好处,其交际能力也会有所增强。
因此,成长中的男孩,需要父母更多的细微关心和更多的拥抱。不管儿子是5岁、10岁还是15岁,作为父母我们都要多拥抱他们,他们才会健康成长。尤其,在男孩三岁前,父母的拥抱越多,三岁后他的自控能力就越好。
哪怕你家的男孩到了青春期,因为睾丸激素的作用,变得好斗,发脾气,甚至突然疏远,在这个年龄段,有些孩子仍然渴望得到母亲的拥抱,但也有些孩子不喜欢被母亲拥抱了。虽然,这对母亲而言,是个痛苦的转折点。这时,母亲一定要找出适当的、孩子乐意接受的方式来表达对孩子的爱。
心理学家将男孩称为“有攻击性的小机器”,这是因为男孩体内的睾丸素,让男孩精力过剩,脾气暴躁,喜欢打闹、好斗。
科学家曾做过很多实验证明这一点,比如,给雌老鼠注射睾丸激素,这些老鼠就会彼此进行厮杀。这个实验足以证明:男孩好斗的根源在于睾丸素的作用。
很多父母看见男孩好斗,主要是以撞击、戳弄、推搡等方式相处时,就头疼不已。
因为在父母看来,认为最应该为孩子做的事情之一,就是帮助男孩学会更多地与他人共情、少一些打斗。
不过研究表明,父母需要以一个新的视角来看待男孩好斗的行为。
《男孩女孩大不同》一书的作者,全球最具影响力的性别科学领域教育家,迈克尔·古里安,提到“勇狠滋养”和“共情滋养“。
“勇狠滋养”是指用来描述攻击性行为对孩子的滋养作用,这样的行为包括对人动手动脚、玩竞赛性游戏、做威胁性的表情动作等。
勇狠滋养的作用与共情滋养同等重要,尽管这两者截然不同。
实际上,男孩相互之间用撞击、推搡等方式相处,很多时候是滋养性行为。他们会借此增强自身的强壮程度,提升注意力和专注程度,以及用来了解等级排序等等。
不过,男孩的有些攻击行为如果没有一定的界限,会给孩子带来伤害,所以,父母一方面对孩子要禁止暴力,阻止真正的暴力行为,对孩子的攻击性行为设立界限,允许男孩用“勇狠”来滋养自己,但同时也要看重“共情滋养”,要持续地帮助男孩更多地运用语言,尤其是表达感受的语言,来化解矛盾。
比如,如果一个男孩被其他孩子打了,父母要教他学会用语言表达自己的愤怒和反抗:“我不喜欢你打我,请你住手。”这种“动口不动手”的做法能够很好地促进大脑神经元之间的连接。
很多父母发现,当孩子在玩玩具或做某件事时,自己跟男孩说话,无论说多大的声音,或者说了好几遍,孩子就像没听见似的,男孩的这种"充耳不闻”让父母感到很恼火。
其实,男孩的这种不理人,真的不是他故意的,而是因为男孩大脑的左右半球之间的联系少于女孩,也就是男孩大脑中的胼胝体的体积比女孩小很多。所以,女孩能同时进行多项任务,而当男孩只能专注一件事,这时,父母再跟他说话,他是真的听不见你在说什么。
因此,父母要想和男孩说话时,避免大吼大叫,而是走到男孩身边,蹲下来,好好说,直接告诉男孩你需要他干什么。
《养育男孩》书中说到:
我们希望男孩能成为优秀的男人,而我们能够帮助他们成为这样的人,其中,理解他们是关键。
所以,如果我们希望世界上有更多的好男人,就必须从现在做起,少一分责备,多一点理解,对男孩的三个教育要点,父母务必做到。
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