如何誘導不愛讀書的孩子？

如何應付不愛讀書的孩子？你不妨採用形形色色、非傳統的讀物，來抓住孩子的注意力，例如：謎語、菜單、麥片的包裝盒子、說明書、棒球卡以及其它的種種東西替代。

報紙

洛杉磯時報的「兒童閱覽室」提供連載故事和學生詩歌、故事和藝術創作等。接下去還可以再接觸報紙其他版面如體育、氣象和漫畫等。

像卡通片一樣，連環圖畫書也提供笑料、簡單的故事、視覺畫面以及形象鮮明的人物等。（相關資料請瀏覽水牛城大學網站： http://ublib.buffalo.edu/libraries/units/lml/comicsx/pages/reading.html ）

電影也可誘導孩子們讀書。有不少不愛讀書的孩子迫不及待看完廣受歡迎的哈利波特（ Harry Potter ）書籍。
兒童是天生的好奇者。七冊的「我們的美國」（ Our America ）叢書，深入一六○○年至一九四五年的美國兒童的日記、書信、照片和活動。明尼蘇達州一名拓荒時期的孩子曾形容那裡的蚊蟲「大得像大象」，這些描述都會引來小朋友好奇而促動閱讀的興趣。

鼓勵不愛讀書的孩子造訪特別項目的網站如：騎馬、烹飪、藝術和越野單車等。（搜尋引擎提示：鍵入「兒童話題」）

好消息 / 壞消息

壞消息是什麼？很多孩子都不愛看書，電視、電玩和其它活動從他們的身邊偷走了寶貴的讀書時間。

好消息是什麼？不愛讀書的孩子對於另類的讀物卻有興趣。這可以在孩子和滑稽圖畫書和趣味多但字彙少的書籍之間搭起一座橋。所以你不妨關掉電視機，讓孩子知道閱讀的重要，像磁鐵一樣，慢慢把他們吸引到一個充滿學習、成長和探索新知的一生。Edith Hope Fine 和 Judith Pinderton Josephson 寫書，並常為報紙、期刊和雜誌撰寫有關閱讀的文章。他們教過的學生從托兒所到初中。請瀏覽他們的網站：www.grammarpatrol.com

學齡兒童的父母和教師最關切的一件事，不是兒童的閱讀能力的高低，而是怕他們根本缺乏讀書的意願。事實上，很多學區都設有幫助閱讀的基礎課程，提供不單適合在教室並且也適合學生們在消遣時閱讀的書籍。根據最近對五千名小學高年級男生調查的結果，發現會自行選擇讀物的學生，不但讀得多，而且在識字學習方面愈來愈進步。當學生們被問到他們為什麼不愛讀書時，他們常常回答說，他們對書本沒有興趣。然而我們知道，任何事情只要我們愈努力，就會做得愈好。因此，如果我們的目標是繼續增進他們的讀書能力，我們就必須設法誘使他們不斷地讀書。這個問題的一部分答案落在我們應該多了解兒童的興趣上。尋找吻合他們所熟悉的事物，或者他們家庭的文化背景的書籍，並且找出學生們急於想去多了解的題材。

容我講一個故事，來闡明我這個觀點。一位太太的兒子除了課堂硬性規定的書之外，其他書籍一概拒讀。這位太太不僅擔心，而且對孩子缺乏閱讀的機會也感到心急，尤其是在炎炎長夏裡。有一天，當朋友來訪時，她提議去參觀街坊裡的一家機車行，由於她知道所有的男孩對機車和賽車都充滿興趣，她的提議很快就被接受，而當男童們和售貨員談話，並且查看各種機車時，這位母親則在樣品間取用各型機車的說明書，幾星期後，這位聰明的母親重施妙計，她和男童後來接連參觀了三家有名的車行，每次她都不忘蒐集機車的說明書。

現在，除了看機車的妙點子外，這位母親還造訪公立圖書館，當然繼續在選擇有關機車的書籍，如機車的發明人、機車賽車史以及有關著名機車賽車手的書籍。沒有多久她的孩子就大讀特讀這一類的書本，並且要求她帶更多的書回來，經過圖書管理員幫忙，這位母親和男童也開始找到以機車和年輕人為主的小說。如果我們要不斷的讓孩子讀書，這位母親所做的正是我們要吸引小孩子讀書應該做到的。我們必須找出什麼東西能引起孩子們的興趣，而把這種書交到他們的手裡，當這策略開始推動時，這場仗就已經開始贏了。

作者： Sylvia P. Maxson 博士，長堤州大英文系副教授