大學入學申請四種常見的誤解

本文出自我為韓國日報寫的一系列的文 章，這是一份加州出版的韓語報紙。當我第一 次開始寫我的專欄時，我和我的編輯猜想：韓 國社區非常缺乏可靠和準確的，有關大學入學 過程的資訊。我們從讀者收到的迴響，不可抗 拒的證實了我們的猜想。移民社區對美國整體 的教育系統，尤其是大學入學過程的認識，存 在許多普遍而有害的誤解。

在這一章以下的部分，我將介紹移民家庭 四種最常見的錯誤：

1.過分強調標準化考試的重要（通常是 SAT）。

2.強迫孩子參加和別人一樣的活動（從眾 心理）。

3.放任學生自由操縱電子（遊戲、電腦、 通訊）設備。

4.沒有意識到大學選擇應是全方位的。 過分強調SAT的重要

許多移民父母對SAT的高估，他們相信它 是大學入學過程最重要的因素。這是很自然 的，思考普遍存在於許多其他國家的學術文 化。例如，在韓國，大學入學考試一年只有一 次，每年十二年級學生參加十一月考試。整個 國家都承認這個考試的重要：股票市場推遲開 放，交通行駛—包括航空運輸—轉離試驗場 地，電力公司做好準備以防停電。這全國性的 著迷如此顯著,以至多家美國報紙對此進行了 專題報導。例如，最近華爾街日報報導了一位 韓國母親，她在教堂裏參加了通宵禱告，她鞠 躬三千次，為要祈求她的兒子學業成功。

來自這種考試文化背景國家的父母，對美 國教育系統產生誤解是可以理解的，然而父母 必須認識到：SAT不等同於他們自己國家的大 學入學考試。這是較寬容和較不重要的考試。 不像別的國家大學入學考試，SAT考試一年有 多次，並且學生可以在十二、十一、甚至十年 級期間就能參加。與其他大學入學考試相比， 這個測試較短，也不那麼全面。最重要的是， 它不那麼被重視。GPA對於公立和私立大學都 是決定錄取的第一因素。第二是SAT：僅有高 SAT，不能讓學生進入任何競爭性的大學。

參加和別人一樣的活動（從眾心理）

在我和移民群體的交往中，我發現許多學 生最終都有類似的課外活動簡歷。他們參加與 他們同齡的人相同的課外活動：例如，在管弦 樂團或樂隊演奏，或者參加教會活動。部分活 動是由於身為社區一份子自然形成的。父母傾 向于分享關於他們孩子的資訊，而孩子想做他 們朋友所做的事。然而，形成一致性的部分原 因，是由移民文化本身產生和培育的。許多移 民文化易於產生同質性。如果翰翰的媽媽送翰 翰去參加演講和辯論俱樂部，小堂的媽媽就覺 得她也應送小堂去。事實上，我所輔導的許多 家庭，似乎認為進入大學需要有某種萬靈丹， 他們來找我為要尋找那些“秘方”。他們談論 的都是諸如此類，某某因為做了A，B和C，所 以進了常春藤聯盟大學，於是他們假設，如果 他們的孩子也做A，B和C，他或她也就能進入 常春藤聯盟大學。

這種心態孕育出特種學生：這些學生有好 的成績和大量沒有特色的活動。這些大多數的 學生，都不會被頂級的私立學校錄取。為什 麼？因為美國的教育系統重視多樣性，並獎 勵個別性。美國大學是在性別、種族、社會階 層、生活經驗等方面找出多樣的人才。

因此他們非常喜歡將自己，與群體區別出 來的學生：有獨特性的學生可以貢獻些東西給 大學，是沒有其他學生能給的。

准予自由使用資訊科技

現今，科技的過度使用，成為關係到所有 青少年成長的問題，這個問題在移民的孩子中 特別嚴重。在我做輔導的許多學生中，當論及 互聯網、玩電子遊戲、給朋友發資訊，或參與 其他耗時的電動玩意的活動時，他們是絕對沒 有紀律的。父母們覺得他們無法解決這問題。 然而，這不是真的。

首先，作為入大學輔導，我認為我的工作 不是要我捲入這類事情中。但是對我而言，問 題普遍而廣泛，我不能掠過不談。太多學生學 業變差，是因沒有能力管理時間。當學生由於 沉溺于某種科技玩意，而不能維持他或她的學 業成績時，家長的責任就是斷絕使用權。

沒有意識到全方位的大學選擇

儘管在過去的幾十年裏，美國的移民社區 已經被提供較好的資訊和組織，移民仍在很大 程度上沒有意識到有大量的學院機會，是他們 可用的。學生們傾向申請同樣的十或十二所學 校，他們認為進入這些院校能夠保證他們長遠 的成功。同樣，這種見解可以追溯到他們自己 國家的實況，在那裏他們會更加強調：成功和 上大學之間從屬關係。然而，只要透過下列資 訊來思考一下。美國前25所頂級院校中，許多 大學是一般移民家庭永遠都未曾聽過的。例如 Rice，西北大學（Northwestern），Emory，和 Vanderbilt，這些大學的排名都高於加州大學伯 克利分校，但是伯克利在許多移民父母願望清 單中，是排名第一的學校。在當今這樣極具競 爭的大學環境中，他們搞不清楚狀況，對自己 實在不利。

在後面的數章中，我將更仔細地討論這些 錯誤思想，並試以正確的美國入學過程知識 來取代它們。我也將介紹和分析幾個實際的 學生個案來闡明這些要點，也會給讀者介紹一 些不太熟悉的大學。許多移民父母為了確保子 女有更美好的未來，付上極大個人的代價來到 美國。我們希望本書能幫助他們實現他們的 夢想—向他們展示如何利用美好的教育機會， 發揮其最大利益，這是他們的犧牲為子女所換來的。