好文章的特徵及範文—談如何準備大學申請作文（二）

暑假即將過去，對於馬上入讀十二年級的高中生，應該已經在馬不停蹄地撰寫或者醞釀撰寫大學入學申請作文。這種作文對大部份學生來說不是件容易的事。大學錄取官每天要看大量的作文，千篇一律的太多，讀來讀去總覺得缺乏新意。如果你的作文沒有明顯的亮點，那就只有消失在茫茫大海般的申請材料之中。千淘萬濾雖辛苦，吹盡狂沙始到金！我們不只是要完成大學申請作文，而是一定要寫出動人心弦，或催人淚下的好文章。

關於寫好申請作文的一些建議

我多年來輔導了上千篇申請作文，經常是從學生沒有任何頭緒開始，到終於有了初稿，然後一遍一遍、來來回回修改，直到滿意為止。每一篇大學申請作文的好壞，都關係申請人的前途。對於寫出一篇好的申請作文，我的建議是：

首先，文章的主人翁是你，錄取官是想通過??文章更多的了解你。申請作文不是寫作競賽，有些文章寫的很有詩意，文字句式都非常優美，但是沒有多少關於學生自己的實質性東西。例如，一篇文章描寫了很多社團一步步的發展，取得的成績，而看不出和這個學生有什麼聯繫，學生在其中有什麼貢獻。這樣的文章對錄取是沒有多大幫助的。

第二，記住，好的申請作文多數不是靠跌蕩起伏的故事打動人的。大多數的學生生活一帆風順、平凡普通，沒有多少戲劇性的故事。我一直欣賞平凡中寫出特殊, 從平靜中寫出矛盾和衝突的文章。只要你平時對生活仔細觀察和細心體會，就能挖掘出值得你寫的東西。大多數申請人不是未來的比爾蓋茨、喬布斯等天才人物，只是聰明的年輕人，申請作文只要寫出自己的態度、價值觀和對自我的認識就行。
我輔導的學生中，有少數人擁有不同尋常的經歷，如家人去世，父母離異，克服坎坷的童年或??戰勝疾病等等。這些感人的經歷同樣需要很好的把握，最終要傳達給錄取官關於申請人的智力及其他能力如何，以及是否為進入大學做好了準備的信息。

第三，充分和詳細的寫一件事情，不要蜻蜓點水似的列舉和討論幾件事情。把一件事情為什麼發生，對你意味著什麼，結果是怎樣的，你從中學到了什麼都說清楚。不要事情說了很多，而沒有多少篇幅說細節。具體詳細。你寫得越詳盡，就越能體現你的個性，越能使人印象深刻。泛泛的說（如“我是非常堅決的”），沒有特別的解釋和例子，就很微弱，沒有信服力。

第四，要展示而千萬不要說教(show but not tell)。不要告訴讀者是什麼情況，而是把情況展示給他們（例如，詳細的描述它），讓他們自己會去感受，去感受你想他們感受到的。通過事實細節支持你的觀點。不要重複囉嗦你的主張，不要高談闊論你從你的經歷中學到了什麼，不要以一種高高在上的語氣去寫文章。而是要讓讀者去體會你學到了什麼。任何好文章都是通過細節來展現和鋪陳開來，背後的人物就全方位地出現了，生動而立體。

第五，注意你的寫作技巧：文字簡潔樸素，句子以短潔為妙。只留一些主要成分，多餘的詞語能刪就刪；精心選擇你的字句；文章要堅持一種風格和語氣；注意句子的長短相間，句型多樣化和句子的韻律節奏豐富。

一篇申請作文的範文及點評

對於寫好申請作文，我建議學生可以找一些範文，仔細研究學習，分析這些文章為什麼寫得好。從範文中，找到自己寫作的靈感。下面為大家推荐一篇申請作文，寫的是再普通不過的事情，是每一位學生都可能經歷的事情，但是在普通的事物中顯示了充實的內涵。希望能給大家一些啟發。

我的書架

——入讀約翰霍普金斯大學學生作文

當踏進高中，我決定將我的臥室裝扮一新。第一個明顯的變化——刷上了亮麗色彩的牆壁、定制了柔滑的橘色窗簾（這些是為了使牆壁更柔和）和重新擺放了家具的位置。但是這些都是常規性的變化，最重要的是增添了書架。

我承認對大多數的人而言，書架再平常不過。但是這個書架的一切，從沉靜的土褐色色調——對比那格外醒目的綠牆——到精心佈置的書架中的陳列，都使我想起我所喜愛的某些事和人。

在高中的第一個聖誕節，我開始構圖，並在父母的提示下，一步步去設計完成這個精美書架的每一部份。接下來的幾天，我和爸爸一起製作好了書架；因為油漆味，晚上我就睡到妹妹房間的地板上。油漆一干，我就不停的裝飾書架，往上面貼各種圖片，晚霞、瀑布、暴風雨——自然界最美的景緻——還有我花了整個週末精心製作的方格數字圖形（我的老師發現後，感覺不好，儘管我一再請她放心，我很樂意這麼做）。

首先入駐這個寬敞的“高樓大廈”般的書架的是我中學時讀的科幻小說。然而，隨著我的成長變化，書架上的內容髮生了大的變化。從媽媽最先喜歡而引起我也厚愛的經典小說，到圖書館借來的專業書籍，各種書籍無所不有。另外，書架上還陳列了石刻動物，足球獎章，雪埃菲爾鐵塔，火箭模型等各種反映我學習和成長的信物。

在低櫃的門後面，藏著更珍貴的寶貝——我收集的非小說類作品，從天文學到神經學，再到遺傳學，我作為我的激情已經成長, 一大堆的西班牙書籍雖然有些不合時宜的佔據了一塊地方，但它們幫助我通過了一系列的“考試”，從AP考試開始，到閱讀西班牙語原版書籍，到做西班牙語家教。我發現自己可以自如地與說西班牙語的阿姨聊天，還能與說一半雙語的自己在蒂亞的邁阿密的客廳裡參觀了幾個小時。儘管起初心中沒底，我還是驚喜的發現自己能夠交談和翻譯她的引人入勝的故事，講述在她自己的後院種植外來水果，和我的母親在西班牙旅行，為著好奇和填飽肚子吃著奇怪的食物。（字裡行間似乎在說為什麼我母親的行為對於我來說，是奇怪的——保守或節儉）學習本身是讓人心滿意足的，但用知識去做一些有建設性的事情讓人心潮澎湃）

你也許會認為這個書架是我的構思，但是實際上，它更接近我妹妹的想法。它不是我所創造的，但是它塑造了現在的我。沒有我父親的手藝，母親的書籍，祖父的激情，老師佈置的作業和外公外婆的語言，這個書架根本不可能存在。我永遠對那種力量心懷感激，那種讓沒有生命的，平常的木頭重新發芽，噴發出新的奇妙的力量。

技巧點評

這篇文章寫的很好，因為它的真實，你能夠真正了解作者生活中的成長、受到的影響和發生的轉變。隨著歲月增長，她的興趣越來越廣泛，她利用書架而說明了她個人的方方面面。我們都是在受到生活中各種各樣的因素影響中，而慢慢長大的。我們都是有著不同的學習興趣、目標和背景的。通過這個書架，作者說出了生活的真實性和生活內涵。我認為作者細心體察到了她在興趣方面的變化和來自家庭的影響。從此文可以看出，她進入大學後，將會在許多領域，用開放的心胸去面對無限的可能性，這一點是值得稱讚的。

一篇好的文章，重要的不在於故事的本身，而在於如何使你的生活和你的觀察在讀者面前變的鮮活起來，在他們腦海中留下你豐富、立體的形象。不要為作文而作文，以輕鬆、享受的心態去講述關於自己的故事，不需要情節曲折，只需細心體察，娓娓道來。我們鼓勵將要申請大學的家長和學生來電諮詢大學申請作文事宜。