SAT大幅改新版的1600分代表什麼？College Board想知道你是何種學生。

早在大多數人出生之前的1926年，SAT測驗就已擔當大學入學把關審核的重要工作。初期的SAT是一種智力測驗的型態，想得到滿分難如登天，隨著時代變遷，教育方向與學生學習能力改變，SAT考試努力透過改題設計來尋找適合在大學接受高等教育的學生。

SAT經歷過數次改變，2005年將原本的語文與數學部份添加了寫作Writing考試，總分由1600分調整為2400分，每次參加SAT考試的學生，在高峰期高達200萬人次，得分在2000分以上算是不錯的分數，但若想進入頂尖大學，2250分到2350分是啟開競爭最激烈學校的必要分數。

現今的SAT考試充滿許多艱澀難懂的高階單字，所有答錯的題目會被扣分，作文是必考項目，閱讀測驗著重猜透作者的意圖心思，數學強調熟悉公式定理，是一種傳統並偏向以大量記憶為主的考試。今年三月，美國大學理事會(College Board )發佈最新消息，SAT從2016年春季開始做大幅改革，分數再從2400滿分調整為語文和數學各800分，總分1600滿分的測驗，時間從原本3小時30分降為3小時，作文部份列為選擇性(Optional)項目。

SAT要改變的原因是要以迎合大學招生的要求，據College Board的解釋，新版1600分的SAT是要測出學生是否具備就讀大學的實力，也要測驗學生是否具備將來進入職場的能力，亦即是college readiness and career readiness。

新的SAT題目設計得更“人性化”，從偏向記憶到偏向解決生活上的問題，數學不單是套入公式解題，而是將數學作為處理生活中實際問題的有效工具。英文閱讀不再只是了解作者的用意論點，而是要在讀完文章後提出自己主觀的看法。也就是從單向傳遞知識，變成雙向思考與互動。作文雖是選擇性項目，就如同AP考試，大學沒有要求必考，但是熟知大學錄取條件的人都知道，想進優等名校，寫作能力的好壞是判斷錄取與否的重要依據。沒有加考作文是很難進入一流大學的。單字部份也將冷僻難懂罕用的字群轉換成與校園文化生活經驗相關連的“生活化的學術單字”。

新版SAT改革反映現在的美國教育思潮正在做巨大的調整，從追求知識改變成知識與道德並重，教育涵括的面向應該是全面性與整體性的，須顧及到孩子發展學習的需要與順序，如此才能培養孩子心智、態度與知識文化均衡發展，不單是要讓學生學習到各種知識，更要能夠接受正確的道德與生命價值觀念。學生能夠在學習過程中發揮潛能，學以致用，具備關懷他人的能力，並可以應付生活與工作上的各種考驗。教育的目標不應只是注重傳授知識與技術，更應該是從生活與事業上為人處事的整體面去考量與給予合適的訓練。

這種教育改革的新思潮也反映在新的Common Core共同核心教育課程之上，這種注重生活與靈活運用知識，作為解決問題或是提高生活品質成為一種務實教育，遠遠超越傳統認知教育偏重記憶與考試的框架模式。核心課重視學生獨立思考與有效溝通表達，包括口語發音、演講、溝通表達，也是運用數學知識解決生活上的統計評估、分析、歸納的各種問題。學習離不開生活，提升知識的同時也應提升生活的品質與道德規範。

大學教育是在為未來社會培養合格並能勝任職場要求的人才。社會要的人才也就是大學要的人才。基礎教育除了各種學科知識之外，也應該包括人生價值取向。而智慧與道德，德智並兼，也應是教育上最高的追求目標。以小看大，新版SAT的修正其實代表美國教育上從理論知識的框架內走出，朝向開悟智慧與務實生活的目標前進，教育不該只是停留在想法觀點的認知，更需要的是走入社會與生活，解決問題並提高生活的品質。

新版SAT的題目設計從高掛雲端，不食人間煙火，高處不勝寒的“菁英考試 ”改變風格與邏輯思維後，成為更貼近高中學科內容與生活的“人性化考試”，變得更為務實與生活化，在此我要提醒家長，不論SAT變得相對“平民化”的容易或變得更高深莫測，困難重重，大學錄取的名額與申請者人數自始至終永遠是粥少僧多，供需嚴重失衡，想進名校還是及早培養孩子的專注能力，獨立心、創造力、想像力，判斷力、執行力，大量閱讀，快速記憶的能力，升學競爭要贏在起跑點，更要贏在終點，每個孩子都有潛力與正能量，家長與教育工作者最需要做的事就是引導出孩子學習正能量，找到生命的方向感。SAT考試雖然重要，也只是智慧與道德並重的全人教育中的一個重要的小環節，請家長好好想一想，您現在教對孩子了嗎？德智並兼、潛能無限，與您共勉之。

(作者Andrew郭，從事SAT升學教育27年，為ACI創辦人及資深潛能開發升學顧問)