在目前美國名校對考生進行面試的季節,我們已連續多期討論了與面試相關的問題,這期注重來談名校面試的目的。
我們常春藤100教育在提供申請指導服務中,有一項重要內容就是輔導同學準備面試,孩子和家長們都迫切想知道面試官員會提出哪些問題,提出這些問題的目的是什麼。
名校在設計面試大綱時,明確地表示要基於五個方面來進一步核查考生的優點和缺點。這五個方面分別是:
一、學術方面的優異(Academic Excellence)。通過面試要確認考生是否在學術上勇於挑戰自己,例如選修了多少中學所提供的難度大的課程,像AP或IB課程,是否完成了強度最大的核心課程組合(Most Demanding Course Load)。常春藤盟校和其他頂尖名校希望錄取的新生在學術上已經預備好,有能力迎接新的挑戰。
二、課堂之外在多項活動中展現出卓越成就(Demonstrated Excellence in Activities Outside the Classroom)。面試要充分瞭解考生在課外活動具有的特長,如在運動、辯論、音樂、藝術方面的熱情投入和成就。名校對這類活動經歷都有很高的評價,特別對高中階段長期的項目更加看重。因此考生在面試中應將重點放在介紹自己參加相關活動的動機和貢獻(Motivation and Contribution)上。
三、個性(Personality)。名校眼中理想的學生應該是能清晰地表達自己的觀點,駕馭複雜的議題,應付突如其來的話題以及具備與素未相識的陌生人溝通的能力。通過面試讓對方感受到你是一位樂觀,健康,靈活,自如,並具有很強信念和責任的年青人。
四、進取的原動力(Motivation)。常春藤名校不喜歡那些指望讀名校,掙大錢的考生,或是在富有或從名校畢業的父母催促下才加入進來的申請人。如果不是從自己內心裡產生出的熱情和動力,就讀名校將是非常痛苦和困難的。在面試中考生要準備討論對所報考的名校和專業有哪些獨特具體的興趣(Special Interest)和匹配(Suitability)。
五、均衡(Balance)。這是五個方面裡最重要的部分。名校期待尋找那些全面的(Well - Rounded)和適應性強(Well - Adjusted)的考生。她們最擔心和傷心的是錄取到只會盯著考分,在表格上看著不錯的學生。成功的考生應該具備豐富多彩的生活、興趣和願望,關心社會議題,具有多種愛好和特長,在生活過的環境中是一位令人愉快的領導者。考生在面試中要盡力展示這方面的特質和成就。
下面,我們再來談談當接到面試通知後該如何準備。
1、通過電話或電子郵件弄清面試時間和地點;
2、向對方確認姓名(推斷出性別)和職業頭銜(Professional Title)。這些資訊可以幫助瞭解面試官員的背景和專業方向,以及有興趣的領域,為此對相關的話題做準備;
3、於面試前幾天,將本人簡歷電郵給面試官,赴面試時再攜帶兩份備件,一份留自用,另一份留給面試官員(以防對方未收到先前的文本),這會為面試官在事後完成面試報告提供便利;
4、準備適宜的行裝,色彩莊重趨於保守是原則,西式正裝為最佳選擇。對於女生,稍加修飾的髮型,澹妝,簡潔的配飾應該足夠;男生著西裝領帶,黑色皮鞋即可,配飾除手錶外,耳針和皮膚明顯處的掛飾一定要戒除。赴約時要為路途的不暢留足時間,比約定時間提前幾分鐘到達較合適;
5、考生應重溫自己的成績,命題文章和課外活動工作經歷,準備可能被問到的話題。切記有的面試官習慣在面談過程中做記錄,考生不該因此影響到自己的表現。至於談到可能碰到的問題,若本人沒有太多頭緒,至少要準備這樣三個發揮要點:已經取得的成就及對於本人的意義;最感自豪的個性特徵;在進入名校後你依然能成為領袖的能力。
如果能將上述三點貫穿在面試過程中,你就獲得了大半的成功。其次還需要應付一兩個談及自己弱點的提問,真誠,率直又不傷及自己的回答是明智而合理的表現形式。
來源: 加拿大都市報
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