小小零花錢 怎樣給學問大

   使用零花錢是孩子學習合理消費、培養理財習慣的人生第一課。但在不少的家庭裡，零花錢卻很難發揮它的應有功能。這是因為許多父母給零花錢太隨意：要麼完全不給，要麼是孩子花光了只要再伸手，父母就會給。這樣下來孩子們花錢時不知道如何算計，反而助長了亂花錢的習慣。

   教導小孩支配金錢之前，為人父母者得用合理公正的原則發給零用錢；可考慮每星期給一次，金額則是一歲一塊錢，例如你的小孩今年八歲，每周零用錢是八元，但這是在純粹讓孩子支配零花的前提下推算，如果孩子得從零用錢掏一些買學校午餐或者下課後的點心等必需品，就得將這些費用加進零用錢，金額隨之提高。

   不管是否將午餐等必需支出納入零用錢，家長萬萬不可因為小孩吵著要錢就給，免得養成錢財垂手可得、不需要太珍惜的錯誤觀念。

   怎麼給錢是一門大學問，除了固定每個星期的合理零用錢，許多父母採取「幫忙家務就給錢」的方式，以錢為餌誘使孩子做家事。這麼做是不對的，因為，做家事是為了照顧整個家，而不是為了賺錢，如果小孩養成做家事拿錢的習慣，將無法真正了解做家事的真實意義；但是碰到偶爾才有的家事，倒是可考慮給酬勞，例如一年一度清洗窗戶等等。

   除了教孩子懂得儲蓄，也要讓他們知道怎麼花錢。基本上可引導孩子將零用錢概分為三大類，儲蓄、捐款和個人花費。告知每個類別的意義和合理比例後，就該放手讓孩子自己打理，不要每分錢都緊盯著，天天數落，等到一段時間後再來個總檢討。如果發現有明顯偏差，再糾正，孩子可從中學習自我負責，學習效果加倍。

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