時間:05/08/2018
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加州众议员邱信福提出的,旨在防止加州校园的欺凌和骚扰的AB 2291法案,上周三在众议会拨款委员会获得通过。该法案要求加州教育部门设立一个指引,防止加州校园欺凌行为,并向当地教育工作者进行在线培训。
邱信福称,加州学生在学校不应该感到恐惧。当一名学生被子弹击中,整个班级都会受到影响,错过了宝贵的学习机会。加州立法当局必须更努力地和加州教育部门及当地教育工作者一起工作。在悲剧发生前,防止校园欺凌与骚扰事件的出现。
校园欺凌是古老的问题,最近的调查结果表明,困扰美国政治的分裂和仇外言论已经渗透到学校。研究还显示,美国校园学生发生枪击事件,有不少和他们的种族、宗教、性别及性取向有关。据估计,由于欺凌相关的问题,加州学区每年损失2.67亿元。
美国伊斯兰关系委员会调查透露,55%的穆斯林学生遭受了与其宗教相关的欺凌和骚扰。分析表明,由于害怕报复,学生不情愿报告欺凌事件,并认为教育工作者没有接受必需的培训,来干预和防止校园欺凌行为。
AB 2291将要求加州教育部门研究出一个指引,在校园欺凌事件发生前,先进行预防工作。虽然加州教育部门向曾受过欺凌之学生提供服务资源,但没有要求其提供主动指引以防止欺凌行为。
AB 2291号法案将配备教育工作者与家长在学校与家庭所需要的工具,让他们在欺凌事件发生前就加以防范。AB 2291 号法案是在2014年AB 1993号法案上更进一步,指示加州教育部门,针对校园欺凌和网络欺凌,为当地教育工作者制定一个网上训练。该法案将确保这个系列模式对大众是公开的,也通过加州教育部门分发到加州各地学校。
美国和伊斯兰关系组织行政与政府关系统筹Yannina Casillas指出,现在解决校园欺凌问题比以往任何时候都来的重要。该组织全州范围内的校园欺凌报告显示,加州55%的穆斯林学生遭受过一种或以上形式的欺凌。伊斯兰恐惧症对美国穆斯林心理健康的影响是巨大的,甚至更多潜在的,对抗仇视伊斯兰教刻板形象的穆斯林学生,因为欺凌导致他们的精神压力。
AB 2291号法案将在倡导免受敌意和歧视的学习环境方面迈出一步。
亚裔倡议公正组织政策经理Andrew Medina表示,没有一名学生在学校课室内应该体验到恐惧与被恐吓。AB 2911号法案提供学校教育工作者和普通员工必要的工具和资源,当学生面对欺凌情况时,能为学生提供最好的服务。来自民主、共和两党之拨款委员会的支持,是加州政府清晰的讯号,承诺在加州学校设立支援性的学习环境。
AB 2291号法案随后将送交众议会全体投票表决。
来源:侨报
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