北大女生遭“精神控制”自杀：让孩子学会珍爱自己，是每个父母的必修课

12月12日，《南方周末》发文《“不寒而栗”的爱情：北大自杀女生的聊天记录》，报道了大三女生包丽，遭同是北大学生的男友牟林翰精神控制，服药自杀的事件，震惊舆论和社交圈。

稍晚时间，公众号「凱旋十二」发文《我是包丽的朋友，真相远比你知道的更可怕》，补充《南方周末》未揭露的事实。

已披露的情况触目惊心：

牟林翰以女友包丽不是处女为由，在一年多时间里对她进行贬低、羞辱，并要求她用拍裸照、先怀孕再流产、做绝育手术等方式证明对他的忠诚和爱。

包丽不堪其扰，又无力摆脱，最终选择自杀，目前已被医生诊断为脑死亡。

包丽的朋友痛惜道：“你也是一个勇敢又善良的女孩啊。但是，你却再也没有机会亲口说出你的不幸了。”

美好生命被洗脑后自称“垃圾”

包丽是北京大学法学院2016级学生。牟林翰长她一级，是北京大学政府管理学院2015级学生、北京大学第二十一届研究生支教团内蒙古分团成员，已通过支教保研录取为北京大学经济学院金融硕士，曾任北京大学第三十四届学生会副主席、校团委文体部副部长、院学生会外联部长等职务。

就是这样一个从履历看来“品学兼优”的男生，在亲密关系中的表现是什么样呢？

2018年9月，牟林翰和包丽在社团活动中相识，之后分别跟自己当时的恋人分手，走到一起。

确立恋爱关系后，牟林翰发现包丽不是处女。

如何使用自己的身体本是女性的自由，性经验的有无、多寡，也完全无碍一个女性的价值。

牟林翰却以他扭曲的价值观将“失去处女之身”裁定为包丽的“罪行”，再以此为“把柄”不断对她进行精神操控，让她“自证清白”。

▲牟林翰不断要求包丽用极端方式自伤

除了语言暴力，牟林翰还指令包丽用耻辱的纹身，先怀孕再打胎，做绝育手术，切除输卵管等一系列伤害身体的方式表示对他的臣服。

此前包丽已被牟林翰的诡辩逻辑激发出强烈的亏欠感、罪疚感，彻底失去关系中的平等地位，于是几乎对其言听计从。

牟林翰胁迫包丽拍摄了大量裸照和性爱视频，强调“你的一切都是我的，不许再和我说不”。至此，牟林翰对包丽的控制达到了登峰造极的地步，包丽无力逃脱。

目前没有直接证据，但根据包丽大学好友证言，牟林翰曾将包丽推到墙上扇耳光，拧她手臂造成多处淤青；还曾要求包丽自扇耳光，为她不是处女的“罪行”下跪忏悔。

深陷这段“虐恋”的包丽，在2019年10月9日选择自杀、陷入昏迷，一个多月后，医生宣布其脑死亡，再也不可能苏醒……

而接受媒体采访时，牟林翰却轻描淡写地说，“我没有照顾好女友，是有一定责任”，但拒绝承认对女友进行了精神操控。

12月6日，包丽母亲已向北京大学校团委提交针对牟林翰的举报信，此案警方仍在调查当中。

控制狂型恋人的畸形心理和冷酷手段

从目前披露的细节中看，牟林翰在亲密关系中极度控制。针对此事，心理专家武志红发表评论，揭示了控制狂行为背后的心理逻辑：

简单“翻译”一下：虽然我们目前对牟林翰的原生家庭和成长经历不甚了解，但以普遍规律说，在关系中极度控制的人，往往存在两种可能的心理创伤。

童年没有形成健康自恋的人，特别需要通过他人的赞扬和崇拜来获得“我很棒”“我能行”的感觉——没有这种感觉，对他可能是毁灭性的打击。

自恋创伤严重者，还会通过毫无内疚地攻击、贬低别人来维持自身的优越感和存在价值。

上述两种解读，也能从牟林翰、包丽之间使用的两对“昵称”中找到痕迹。

有时候，牟林翰称包丽为“妈妈”，包丽称牟林翰为“宝宝”；有时候，牟林翰称包丽为“狗狗”，包丽称牟林翰为“主人”。

事实上，这种控制与被控制的现象不仅出现在极端案例里；日常生活中，人们也可能在亲子关系、夫妻关系、朋友关系中扮演控制或被控制的角色。

对别人进行控制，往往并非出于控制者的本意。普通人很少会处心积虑地折磨自己爱的人，却可能因为没有把握好爱的分寸和界限，让对方感受到捆绑和窒息。

“我爱你，所以你要听我的”，就是关系中危险的控制信号。

这时，拥有稳定的自我内核、高自尊和自我价值感、清晰的边界感，就显得尤为重要。否则，我们很容易认同控制者投射给我们的虚弱感、卑下感，变成听话的羔羊。

父母们，教会你的孩子珍爱自己

北大学生包丽，处于绚烂年华的优秀女孩，却在经历了一场“爱情”后，评定自己为垃圾，毫无价值……

又有多少女孩，正活在这样的自我否定、自我厌恶当中，无法珍爱自己？

著名演员海清，是南京甘家大院的后人，祖先声名显赫。小时候，家里长辈很爱她，即使生活清贫，也坚持每月给她积攒日后上大学的费用，却对她采取了严格的打击式教育。

外婆会让她整个暑假反复抄写《朱子家训》《三字经》，只要她想玩儿，就威胁用针扎她，让幼小的她常常感到害怕。

母亲和外婆一样严厉，如果吃饭时把腿圈在椅子上，或者戳一下长短不齐的筷子，便会一巴掌打过来；整天说她各种不好。

经常性的批评，使海清特别难过，反感长辈，少年时代一心逃离家庭。

虽然她不停宽解自己“妈妈说得不对，我挺好的”，却难以真正自信。她坦言，人到中年才领悟到，爱自己不只是对自己好，而是从心底接受自己。

“我现在从来不跟我儿子说那样的话，我受够了。”海清说。

有人讲，检验父母教育成果的，不是孩子的学业、事业，而是她未来的亲密关系。

因为被爱与自由滋养长大的孩子，才会建立起高水平的自尊、自信，以及对关系的优良品位。

这样的孩子，会自动避开差劲儿的伴侣；即使遇到糟糕的关系，也更有底气和能力跳出来保护自己。

如果我们对孩子的教育，常常就是“我爱你，所以你要听我的”，便会使孩子习惯被强势控制、无能为力的状态，以后难以分辨和反抗其他关系中的操纵、绑架。

又或者为了逃离父母的控制，投向并不真正懂爱的伴侣，陷自己于危险和不幸。

如果我们对孩子的教育，以伤害她的自尊、自信为代价，使她难以自我肯定、自我接纳，那么即便孩子在短时间内侥幸取得学业、事业的成就，也会给她一生的发展埋下巨大的隐患。

人生是一个接受自己、欣赏自己、喜欢自己的过程。愿我们珍爱自己，也教会孩子珍爱自己。