想让孩子主动做家务，用金钱奖励真的好吗？会有什么样的结果

很多家长为了鼓励孩子主动做家务，就抛出金钱的诱饵，让孩子用做家务的方式来换取钱财，那么，孩子做家务到底应不应该给钱呢？

有些家长认为：应该给钱！因为可以让孩子形成良好的金钱观

家长1：“用零用钱引导孩子做家务，是一种财商启蒙方法，让孩子学会主动贡献自己的价值。 家务可以换取报酬，孩子就会主动寻找、发现、做一些力所能及的事。长大后在公司，才能主动地贡献价值，而不是被动等待领导安排。”

家长2：“赞同，让孩子通过家务赚取零花钱，让他自己慢慢攒够钱买心仪的玩具，他才能在得到的那一刻感受到成就感和喜悦感，而不是觉得什么都是很容易得到的。知道钱来之不易，也知道他的玩具不便宜！”

家长3：“可以让孩子知道“ 付出会有回报，努力才会有收获”的道理，以后在社会中孩子也是要依靠自己的劳动获取劳动报酬的，提前让孩子体会罢了，挺正面的。”

也有一些家长认为：不应该给钱！因为做家务是孩子应该做的

家长4：“父母和孩子都是家庭成员，都该共同承担家务，共同承担责任才是，帮别人干活才需要索取报酬。干自己家的家务，怎么能给报酬呢。”

家长5：“孩子做家务就给钱，很容易让孩子把做家务当成赚钱的一种手段。钱少了，他没动力。钱多了，他暂时不需要那么多，也没动力。”

所以到底应不应该用金钱来奖励孩子做家务呢？育儿专家格偌斯(Michael Grose)认为，应将零用钱和家务活划清界限。他说：“全家人共享决策权、共同分担家务活，这样的家庭很融洽。零花钱的概念也就是一部分的财富共享。很多父母们对此不解。他们认为孩子们应该赚取零用钱。毫无疑问，孩子们应该帮忙做家务，但是并不意味着一定就有零用钱，可有可无。如果我们想要培养孩子的独立性和家庭的归属感，最好将零用钱与家务活独立开来。”

育儿助手敬邦推车认为，家长首先要分清楚“付费”与“非付费”的区别，孩子做家务得到金钱，这是属于“付费”的劳动，在孩子心中会产生一种，这不是我自己的事情，我是在帮助家人，为这个家庭做贡献。而孩子“无付费”的做家务，孩子就会认为这件事情是我应该做的，我是为自己在做这件事情。

其实，让孩子通过劳动获取报酬，是一件好事情，但是通过做家务获取报酬，不见得是一个好主意。如果孩子想通过劳动来获得金钱，家长们可以让孩子做一些日常规定的家务事之外的工作，比如：帮忙照顾其他小朋友、帮忙照顾宠物、帮爸爸洗车以及其他临时工作等。

想利用金钱激发孩子做事情的动力，家长一定要明确哪些是孩子应该做的事情，哪些事情是超过孩子能力范围或者是平时不常做事情。

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