张大春携两岸学生台北孔庙作诗 《同一堂课》邹市明带学生放飞梦想
中新网7月28日电 本周日21:10，浙江卫视博实乐《同一堂课》迎来一对“新老面孔”——邹市明、张大春。他们分别深入四川省杨柳坪双语学校与中国台湾静心小学，结合个人经历与职业优势，为学生课堂注入更多想象。本期节目中，“拳王”邹市明带学生来到户外喊出梦想，解读《生于忧患，死于安乐》；张大春再次归来，携两岸学生合体作七月诗，讲解诗经《七月》。
张大春写诗
张大春台北孔庙授课 两岸学生合体作“七月诗”
逶迤交错而庄严古朴是台北孔庙给制锦市街小学与静心小学的孩子们的最初印象。才刚入庙，他们就被身穿古装服饰的工作人员吸引了注意，工作人员持香炉并引导仪仗巡行孔庙，遵循古礼“行香”以表对孔子敬意。进入正式课堂教学，张大春告诉学生们“想要学习古诗，写诗才是最直接的道路”。无论是在济南大明湖泛舟作诗还是在孔庙的课堂上，他始终贯彻此道。因此也更加希望学生们能开动脑筋，将《诗经》篇章《七月》学以致用，师生共同谱写一首“七月诗”。参考《七月》第二句“一之日觱发，二之日栗烈”，张大春启发学生多做联想。师生一番共同的构思后，写出“一之欣见草来，二之还我植栽”，说着就用毛笔把这句诗写在纸上。接着，师生思考到春日鸟鸣，宴请朋友，小学生们脑洞大开思考伴手礼。有人说送朋友年糕，有人说直接给朋友带锅，张大春也童心大发问学生“那你锅还要拿回家吗？”，学生天真地说“当然要拿回家了”。听到这个答案全班哄堂大笑，课堂氛围十分热闹。一派祥和的孔庙中，张大春正带着孩子们徜徉诗海，构写新诗。那么，邹市明老师那边又是怎样的情况？
邹市明课堂欢笑
邹市明回顾运动生涯，藏族学生放飞梦想
与张大春的作诗课不同，邹市明一开始便把运动融入课堂教学中。课堂上，他先是表演“拳风熄烛”的绝技，在讲解孟子名篇《生于忧患，死于安乐》中，他列举个人经历解释“劳其筋骨，饿其体肤”。“你们知道当拳击运动员多苦吗？有一次参赛我需要降体重，那时候我饭不能吃，水也不能喝，只能拿水涮嘴然后吐掉，5天瘦了10斤”，听到邹市明的话，孩子们震惊得合不拢嘴。邹市明通过分享奋斗故事诠释课文，并告诉学生们“想要完成梦想，就要先学会战胜自己”。
邹市明带学生们来到顶果山，师生一行人在山坡上大声地读课文，声音回荡在辽阔的草地与天地间。邹市明对孩子们说出自己的梦想“培养出更多拳王”，并且充满自信、斗志昂扬地表示自己一定会做到。学生们在他的感染与鼓励下，一个个面对大山喊出自己心底的梦想。“我叫降初格西，我的梦想是当一名海兵，保家卫国！”、“我想像邹市明老师一样当一名拳击手，为国争光！”、“我要当拳王！”。孩子们眼中仿佛燃烧着火焰，对梦想的呼喊久久地回荡在深山之中，却意外地让人觉得，这些话、这些梦会有实现的一天。邹市明也在采访中解释为什么带学生来顶果山，“我带学生们来到具有革命胜利意义的顶果山，是希望他们同我一样，接受革命精神的教育，以此克服难关，超越对手，完成梦想”。孩子们高声放飞梦想，邹市明的课堂是否达到教学目的了呢？
童心大发的张大春还会有哪些精彩教学？邹市明还分享给学生哪些经验？还需观众在本周日浙江卫视博实乐《同一堂课》中解密。
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