资深教育记者眼中孩子们的“生存状态”
扬子晚报“问诊教育生态”专栏连日来关注江苏中小学生课业负担重的问题。日前在微信朋友圈，一篇描述北京小学生课外补习生活的文章《疯狂的黄庄》成为爆款。北京、上海、广州、杭州，这些城市的孩子们“生存状态”如何呢？当地又采取了哪些举措来“减负”，对江苏有没有借鉴意义？本报“问诊教育生态”专栏今天推出特别策划——“四城记”，由四座城市的四位资深教育记者采写他们眼中孩子们真实的“生存状态”。
扬子晚报/扬眼记者 张琳 蔡蕴琦 王璟 李晨 策划整理
坐标：上海
叫停杯赛，公办民办校同时招生 择校热开始降温
□新闻晨报 上海升学记者 崔翼琴
2018年，上海市精神文明建设委员会办公室、上海社会科学院社会学所发布了新一轮上海未成年人成长发展指数。调查发现，随着年级的增长，上海未成年人每天做学校布置作业的时间越来越长。除了学校布置的作业，81.9%的小学生、76.1%的初中生和69.5%的高中生还需完成家长布置的作业(含校外补习作业)。
其中，小学生每天做家长布置及校外作业的时间在“1小时以下”、“1-1.5小时”、“1.5-2小时”、“2-3小时”、“3-5小时”和“5小时以上”的比例分别为36.2%、22.3%、10.4%、7.1%、3.2%和2.7%；初中生每天做家长布置及校外作业的时间在“1小时以下”、“1-1.5小时”、“1.5-2小时”、“2-3小时”、“3-5小时”和“5小时以上”的比例分别为31.6%、22.5%、9.5%、5.5%、1.8%和5.2%；高中生每天做家长布置及校外作业的时间在“1小时以下”、“1-1.5小时”、“1.5-2小时”、“2-3小时”、“3-5小时”和“5小时以上”的比例分别为31.2%、18.2%、9.0%、5.4%、1.6%和4.1%。
《中小学学生近视眼防控工作方案》明确规定，应保证小学生每天至少睡眠10小时，初中生9小时，高中生8小时。调查显示，仅有34.6%的上海小学生睡眠时间在10小时及以上，26.8%的初中生睡眠时间在9小时及以上，27%的高中生睡眠时间在8小时及以上，各年龄段未成年人的睡眠不足问题都比较严重。
课外“加码”的又是哪些内容？以小学生为例，除去器乐、体育、棋类、编程等技能兴趣类，更多的是迎战各大杯赛的全民奥数、“三笔四口”、“3E英语”等，即便专家说人群中只有0.5-1%的孩子适合学奥数，仍有不少家长想把孩子培养成人杰，这样才有机会被民办学校、名校“掐尖”，“拥有一张含金量较高的证书，小升初就多了道砝码”，“别人都在学，自家娃不学行么……”
不过我们也看到，2017年起，小机灵杯、亚太杯、走美杯等热门杯赛被全面禁赛，全能五星、3E英语、新概念考也被喊停，上海出台了关于民办培训机构的管理办法，严查严管各类违规开展竞赛和变相竞赛活动。同时，上海市教委重申，义务教育阶段学校不得将学生学科竞赛成绩或各类竞赛获奖证书作为招生录取的依据和参考。民办学校招生时不得收取学生豪华简历，招生不与任何培训机构挂钩。
与此同时，上海教育部门着力“家门口的好学校”建设，通过全面推行学区化集团化办学，推百余所公办初中强校计划，发展新优质学校，施行幼儿园教育“去小学化”等举措，试图从各学段营造良性的教育氛围，帮助家长缓解紧张和焦虑情绪。应该说，这些举措从一定程度上让教育重新回归理性。同时在招生政策方面有较大调整，2018年起上海市公办校与民办校同时招生，如家长不选择报名公办小学，又未被民办小学面谈后录取的，根据第一批公办小学验证和已分配入学的实际情况，以本市户籍人户一致优先、同类排序靠后为原则，按照当年度区、校招生政策和细则安排入学。
此番打出的一系列“组合拳”，十分显著地给课外培训热“降温”，也为家长民办择校热注入一针冷静剂。
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